EDUCAÇÃO – Enem deste ano terá 30 minutos a mais para provas de exatas

Assim como em 2017, neste ano as provas do Enem serão realizadas em dois domingos seguidos: nos dias 4 e 11 de novembro

Neste ano, os candidatos que participarão do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) terão 30 minutos a mais para fazer a prova do segundo dia, que reúne conteúdos de ciências da natureza e matemática. Segundo o edital da prova, publicado hoje (21) no Diário Oficial da União, os estudantes terão cinco horas para fazer a prova no segundo dia e cinco horas e meia no primeiro dia.

A taxa de inscrição foi mantida em R$ 82. O pagamento deve ser feito entre os dias 7 e 23 de maio. Foto: Marcos Santos/USP Imagens/Divulgacao

A taxa de inscrição foi mantida em R$ 82. O pagamento deve ser feito entre os dias 7 e 23 de maio. Foto: Marcos Santos/USP Imagens/Divulgacao

Assim como em 2017, neste ano as provas do Enem serão realizadas em dois domingos seguidos: nos dias 4 e 11 de novembro. A estrutura da prova também não mudou: no primeiro dia serão aplicadas as provas de Redação, Linguagens e ciências humanas, com duração de cinco horas e meia, e no segundo dia, as provas de ciências da natureza e matemática, com cinco horas de duração.

As inscrições deverão ser feitas das 10h do dia 7 de maio às 23h59 de 18 de maio deste ano. A taxa de inscrição foi mantida em R$ 82. O pagamento deve ser feito entre os dias 7 e 23 de maio.

Isenções

A solicitação de isenção da taxa de inscrição deve ser feita entre os dias 2 e 11 de abril. Serão isentos os estudantes que estejam cursando a última série do ensino médio neste ano em escola da rede pública, ou que tenha cursado todo o ensino médio em escola da rede pública ou como bolsista integral na rede privada e tenha renda per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio.

Também tem isenção o participante que declarar estar em situação de vulnerabilidade socioeconômica, por ser membro de família de baixa renda e que esteja inscrito no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal . Neste ano, também são isentos os participantes do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) do ano passado.

Os participantes isentos da taxa de inscrição que não compareceram nos dias de prova no Enem do ano passado terão que justificar a ausência por meio de atestado médico, documento judicial ou boletim de ocorrência para fazer o Enem 2018 sem pagar a taxa. O prazo para justificar a ausência no Enem do ano passado vai de 2 a 11 de abril.

O participante que não apresentar justificativa de ausência no Enem 2017 ou tiver a justificativa reprovada após o recurso e desejar se inscrever no Enem 2018 deverá pagar o valor da taxa de inscrição.

Segurança

O edital do Enem continua prevendo a realização de revista eletrônica nos locais de prova, por meio do uso de detectores de metais. A novidade deste ano é que os alunos também deverão permitir que os artigos religiosos, como burca e quipá, sejam revistados pelo aplicador das provas. Quem não permitir a revista poderá ser eliminado.

Imprevistos

Segundo o edital deste ano, o participante afetado por problemas logísticos durante a aplicação poderá solicitar reaplicação do exame em até cinco dias úteis após o último dia de aplicação. Os casos serão julgados individualmente pela Comissão de Demandas. No ano passado, cerca de 3,5 mil estudantes tiveram que refazer as provas em outra data por problemas como falta de energia nos locais do exame.

Direitos Humanos

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) retirou do edital o item que determinava que a redação que desrespeitasse os direitos humanos teria nota zero. No ano passado, o Tribunal Regional Federal da 1ª Região determinou a suspensão da regra que previa a anulação da redação que violasse os direitos humanos.

Os resultados do Enem poderão ser usados em processos seletivos para vagas no ensino superior público, pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu), para bolsas de estudo em instituições privadas, pelo Programa Universidade para Todos (ProUni) e para obter financiamento pelo Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).

Por Agência Brasil

MEC vai apoiar formação de professores para educação de surdos, diz ministro

O ministro da Educação, Mendonça Filho, disse hoje (6) que o Ministério da Educação (MEC) busca a ampliar acessibilidade e políticas de afirmação de surdos. Segundo ele, está incluído na proposta da Base Nacional Comum Curricular, a formação adequada de professores, “para que a gente possa ter uma política pública cada vez mais inclusiva, respeitando a condição específica dos surdos ou daqueles que têm deficiência auditiva no nosso país”.

O ministro da Educação,Mendonça Filho, concede entrevista ao programa Por Dentro do Governo, da TV NBR Marcello Casal Jr/Agência Brasil

O ministro da Educação,Mendonça Filho, concede entrevista ao programa Por Dentro do Governo, da TV NBR Marcello Casal Jr/Agência Brasil

Mendonça Filho participou hoje do programa Por Dentro do Governo, produzido pela TV NBR, e comentou o tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio deste ano: Desafios para a Formação Educacional de Surdos no Brasil.

Segundo o ministro, o Instituto Nacional de Educação de Surdos (Ines), no Rio de Janeiro, é quem subsidia as políticas públicas para surdos no âmbito do MEC e apoia a sua implementação pelas esferas subnacionais de governo. “Na ponta, quem tem a responsabilidade direta por essas políticas públicas são os estados e municípios. Cabe ao Ministério da Educação induzir e apoiar politicas nacionais de inclusão geral e específicas”.

Com mais de 160 anos de existência, o Ines produz material pedagógico, fonoaudiológico e de vídeos em língua de sinais, distribuídos para os sistemas de ensino. Além de atender em torno de 600 alunos, da educação infantil ao ensino médio, o instituto também forma profissionais surdos e ouvintes no Curso Bilíngue de Pedagogia.

Para Mendonça Filho, a língua brasileira de sinais (Libras) precisa ser cada vez mais incorporada na política educacional brasileira. Por isso, desde 2013, em parceria com a Associação de Comunicação Educativa Roquette Pinto (Acerp), o Ines disponibiliza conteúdo audiovisual acessível ao público surdo e aulas de Libras, por meio da TV INES .

Abstenções no Enem

Segundo o ministro da Educação, a abstenção de 30,2% no primeiro dia de provas do Enem seguiu os patamares de anos anteriores. Entretanto, para ele, é preciso reduzir esse número. “Preparamos o exame para 6,7 milhões de inscritos e não tivemos todos eles comparecendo à prova. Isso significa um desperdício. Se alguém tem uma motivação de força maior ou de doença é compreensível, mas outros que se inscrevem e não comparecem por razão mais banal, não é razoável. Estamos aplicando cerca de R$ 90 por prova e isso é dinheiro tirado do contribuinte”.

Ontem (5) foi o primeiro dia do Enem, com provas de redação, linguagens (língua portuguesa e língua estrangeira) e ciências humanas (geografia, história, filosofia, sociologia e conhecimentos gerais). O segundo dia de provas será no próximo domingo (12), com questões de matemática e ciências da natureza.

Edição: Valéria Aguiar da Agência Brasil

Cachoeirinha-PE: Mentes brilhantes constroem-se com educadores fascinantes! – Feliz dia do Professor

15 de outubro, dia do professor. Toda profissão tem como base os ensinamentos, o compartilhamento do conhecimento acerca de qualquer assunto, e tudo isso só acontece se houver um mentor, um transmissor de ideias e pensamentos, uma ponte que leva o ser humano a alcançar vitórias, realizar sonhos, crescer e se tornar um exemplo para a vida das pessoas.

Ser professor, é ser um valente; é vencer as guerras do desrespeito, da violência, da falta de ética e de moral. Ser professor é ter a responsabilidade de ser precursor de grandes talentos, que se tornarão conhecidos no mundo inteiro.

Ser professor é amar ao próximo, é depositar em pessoas, os sonhos de enxergar um futuro digno, que tenha como base o amor, a união, a paz, o respeito, a obediência.

Dona Joaninha

(In Memorian)

Dona vera Gilberto

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Lourdes Braga (In Memorian)

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Parabéns professor, por ser a chave que abre as portas do conhecimento. O maior salário não paga o valor que lhe é depositado, mas o reconhecimento, a valorização de sua função na sociedade deve ser cada dia mais frequente nas salas de aula e em qualquer lugar.

Continue firme e forte na tarefa de ser um cooperador de mentes brilhantes, de pérolas que só precisam ser lapidadas.

Feliz dia dos professores!

TV Replay, o que é bom se repete!

Cachoeirinha-PE: Educadores são presenteados durante evento “Professor Talentoso” e temática que será executada durante ano letivo foi apresentada

Nesta segunda-feira (15), por volta das 08.30h, professores, coordenadores e gestores da rede municipal de ensino da cidade de Cachoeirinha, situada no Agreste Pernambucano, estiveram reunidos, junto com a secretária de educação do município, Rosimery Ramos, no pátio da Escola Municipal Rita Alves Espíndola, em uma cerimônia que teve como um dos objetivos presentear os educadores que se destacaram durante o ano letivo em 2015. O evento intitulado “Professor Talentoso”, proporcionou momentos de alegria e recordações dos projetos executados no ano anterior em todas as escolas municipais, tanto da zona urbana, quanto rural.

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O coral das crianças do SCFV (Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos) abrilhantaram o evento no momento em que cantaram duas canções relacionadas à “Cidadania”, sendo ela o tema que será abordado durante o ano letivo de 2016: “CIDADANIA: UMA CONSTRUÇÃO DE TODOS“.

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Após apresentação das crianças do SCFV e da entrega dos presentes para os professores talentosos, todos que fazem parte do setor educacional do município participaram do “VIII Encontro de Formação Pedagógica Continuada em Serviço”, onde na ocasião, a coordenadora Mislene Diniz apresentou os projetos que serão executados em todas as escolas municipais durante o ano de 2016.

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O projeto “Cidadania – uma construção de todos!”, será executado durante onze meses, dando início em fevereiro e finalizando em dezembro e o mesmo é baseado em vinte e dois subtemas relacionados à cidadania em toda sua dimensão.

Segundo os idealizadores deste projeto, o objetivo é proporcionar aos alunos, famílias e comunidade o conhecimento sobre tudo o que engloba a cidadania, onde por meio das aulas atividades, educadores possam encontrar caminhos que levem os alunos a se conscientizarem sobre as necessidades de respeito entre todos, através do reconhecimento, da aplicação dos direitos e deveres de cada um, formando valores éticos e morais para o exercício de sua cidadania.

No ano anterior, a temática estudada e vivenciada foi relacionada a inclusão da família dentro do contexto escolar dos alunos, onde por meio de cerimônias em todas as escolas da rede municipal, os pais apresentaram seus talentos e encantaram a todos que participaram dos eventos.

Que neste ano, a cidadania seja de fato apresentada e vivenciada da forma mais verdadeira possível, e assim, por meio das atitudes das crianças cachoeirinhenses, o futuro possa ser presenteado com cidadãos éticos e justos perante as leis constitucionais e que a paz e o amor ao próximo passem a ser constantes nas vidas dos brasileiros.

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Fotos: Seissa fotos

Brasil é segundo país com pior nível de aprendizado, aponta estudo da OCDE

Outra constatação do estudo é de que o Brasil está entre os 10 países mais desiguais do mundo no que diz respeito à diferença de desempenho entre estudantes de classes sociais altas e baixas

Foto: Divulgação/ Alessandra Coelho/PMRJ.

Foto: Divulgação/ Alessandra Coelho/PMRJ.

O Brasil tem o segundo maior número de estudantes com baixa performance em matemática básica, ciências e leitura em uma lista de 64 países de todo o mundo. Cerca de 12,9 milhões de estudantes com 15 anos de idade – de um total de 15,1 milhões que compõem o universo do estudo – não têm capacidades elementares para compreender o que leem, nem conhecimentos essenciais de matemática e ciências. Destes, 1,1 milhão são brasileiros.

As conclusões constam de uma análise sobre qualidade da educação de jovens publicada nesta quarta-feira, 10, pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), em Paris. O relatório, intitulado “Alunos de baixo desempenho: por que ficam para trás e como ajudá-los?”, baseia-se em dados de 2012 do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA), da própria organização.

Dos 64 países analisados, o Brasil ficou atrás apenas da Indonésia, que tem 1,7 milhão de estudantes com baixo desempenho. Em termos percentuais, o País é o décimo pior avaliado, atrás de Catar, Peru, Albânia, Argentina, Jordânia, Indonésia, Colômbia, Uruguai e Tunísia. 

Dos 2,7 milhões de alunos de 15 anos avaliados on Brasil, 1,9 milhão tinha dificuldades em matemática básica, 1,4 milhão em leitura e 1,5 milhão em ciências. Cruzados, os números indicam que 1.165.231 estudantes tinham dificuldades em cumprir tarefas básicas nas três áreas de conhecimento. 

Outra constatação do estudo é de que o Brasil está no “top 10″ de países mais desiguais do mundo no que diz respeito à diferença de desempenho entre estudantes de classes sociais altas e baixas.

Mas nem tudo são notícias negativas. O Brasil, diz a organização é um dos nove países que mais reduziram – em 18% – o número de estudantes com problemas em matemática básica no período entre 2003 e 2012, ao lado de México, Tunísia, Turquia, Alemanha, Itália, Polônia, Portugal e Rússia.

Na área matemática, 67,1% dos alunos brasileiros estão abaixo do nível 2 – ou seja, longe dos níveis 5 e 6, que exigem mais conhecimento. Esses patamares são alcançados apenas por 0,8% dos estudantes brasileiros. No ranking, o País fica em 58º lugar, somando 391 pontos na escala do PISA, contra uma média de 494 pontos obtidos por estudantes que vivem em países-membros da OCDE, entidade composta por 34 nações.

Parte dos resultados ainda muito negativos do Brasil se deve à maior inclusão de estudantes no sistema educacional ao longo dos últimos 15 anos, ponderou ao Estado Alfonso Echazarra, analista da Direção de Educação da OCDE. Entre 2003 e 2012, o índice de escolarização passou de 65% para 78%.

Como a inclusão se dá incorporando alunos que estão na base da pirâmide social, em classes mais desfavorecidas, seus primeiros anos de educação são mais problemáticos, por frequentarem escolas com menos recursos, como ocorre em regiões rurais.

Nesse cenário, a redução do número de estudantes com problemas de base em matemática, leitura e ciências é um sinal positivo que pode ser comemorado.

“O Brasil é um claro exemplo de que o investimento em educação leva a melhores resultados, o que nem sempre é o caso em outros países”, explica Echazarra.

Em termos mundiais, entre os 12,9 milhões de alunos com desempenho baixo, 11,5 milhões têm problemas em matemática, 8,5 milhões leem com dificuldades e 9 milhões têm lacunas no aprendizado de ciências.

Para romper o ciclo de baixo nível educacional, a OCDE recomenda que os governos nacionais identifiquem os estudantes com baixa performance e lhes ofereçam estratégias para recuperação de nível.

Entre as propostas da entidade, a maior parte tem caráter estrutural: reduzir a desigualdade no acesso à educação, estimular a inscrição escolar o mais cedo possível, envolver os pais na comunidade escolar e fornecer programas de auxílio financeiro às instituições de ensino e às famílias carentes.

Da Agência Estado

Cachoeirinha-PE: Orgulho e emoção fizeram parte da formatura dos alunos do EJA IV da Escola Rita Alves Espíndola

O EJA (Ensino de Jovens e Adultos), é um projeto que beneficia as pessoas que por algum motivo deixaram de estudar e devido o fato da maioria das empresas e instituições de ensino exigirem que as pessoas tenham no mínimo o ensino fundamental completo, muitos jovens e até mesmo adultos e idosos têm a oportunidade de se formarem por meio do EJA e alcançarem seus objetivos pessoais.

Na última quarta-feira (16), aconteceu na Escola Municipal Rita Alves Espíndola, situada na cidade de Cachoeirinha-PE, a Formatura do EJA IV, uma turma de homens e mulheres de idades diferentes que realizaram um sonho antes já esquecido.

Muita emoção invadiu os corações de formandos e familiares dos mesmos durante o evento. Estiveram presentes professores homenageados, representantes da Secretaria de Educação do município e corpo docente da escola Rita Espíndola.

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O Sr. Epifânio João, com seus 60 anos de idade, foi o maior exemplo da noite. Ele que fez parte de uma turma onde havia pessoas de todas as idades, se destacou pela dedicação e persistência naquilo que um dia ele não teve oportunidade de fazer: estudar. As pessoas que fizeram seus discursos, parabenizavam-o pela força de vontade que o mesmo teve em concluir essa etapa da sua vida.

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Sr. Epifânio João, 60 anos

Diante desta realidade, pode-se concluir que não há idade certa para lutar pelos nossos sonhos. “Desistir”; esta palavra não pode existir no vocabulário daqueles que almejam um dia alcançar os desejos que já foram esquecidos ou deixados para uma outra oportunidade. Parabéns a todos os formandos e que esta jornada de estudos não pare por aqui, ainda há muito o que se aprender no mundo da educação.

Nova Replay, o que é bom se repete!

Cachoeirinha-PE: Professores apresentam temáticas trabalhadas dentro do Programa PNAIC durante o ano de 2015

O PNAIC (Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa) é um programa do Governo Federal que é executado em todos os estados e municípios brasileiros e tem por objetivo assegurar que todas as crianças da rede pública de ensino sejam alfabetizadas até os 08 anos de idade, concluindo o 3º ano no ensino fundamental.

A cidade de Cachoeirinha, situada no Agreste Pernambucano, participa deste programa e na manhã da última quarta-feira (16), professores da rede pública, juntamente com coordenadores, equipe da secretaria de educação e também o vice-prefeito Ivaldo Almeida, estiveram reunidos no auditório da Escola Municipal Rita Alves Espíndola para apresentação da culminância dos trabalhos realizados durante todo o ano.

Os próprios professores encorporaram as temáticas que foram utilizadas nas salas de aula de todas as escolas do município, da zona rural a urbana. Os temas propostos foram “Brincadeiras de Antigamente, que esteve sob a orientação de Maria Freire e  Transversalidade e Interdisciplinaridade, sob orientação de Alyne Roberta.

Na ocasião, os professores dançaram, brincaram, cantaram e declamaram poesias e cordeis, tudo para representar todo o trabalho vivenciado durante o ano de 2015 com as crianças do 1º ao 3º ano do ensino fundamental. O evento foi presidido pela coordenadora local do PNAIC, Mislene Diniz.

“O seminário foi um espetáculo de inteligência e criatividade dos professores do primeiro Ciclo Urbano e da Educação do Campo.” – afirmou a coordenadora Mislene Diniz

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É importante entender que não basta ensinar, é necessário cumprir com o tempo que a criança precisa para ser alfabetizada e aos seus 17 anos, ser um cidadão formado, dotado de uma mente cheia de ideias e conhecimentos acerca do mundo e de suas peculiaridades. Educar é preciso, ensinar, ainda mais.

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Agrestina-PE: EREM Profº José Constantino em parceria com a Guarda Municipal, realizam ação educativa no trânsito da cidade

A Escola de Referência Profº José Constantino realizou na manhã desta terça-feira (24) uma ação educativa em parceria com a Guarda Municipal da cidade de Agrestina-pe. A atividade contou com a participação de alunos da instituição que atuaram juntamente aos guardas, orientando motoristas à respeito da importância de itens de segurança como capacetes, cadeirinhas para crianças de até sete anos e cintos de segurança.

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Durante a ação, foram distribuídos folhetos explicativos com informações importantes sobre o trânsito e as regras que precisam ser seguidas para evitar futuros acidentes. No total, mais de 100 pessoas foram abordadas ao longo da atividade, que foi realizada em frente à Prefeitura de Agrestina e durou aproximadamente uma hora.

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Texto: wanessa Galvão/Decom
Fotos: Jocelim Valdemar/Decom

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Cachoeirinha-PE: Alunos da EREM Corsina Braga transformam cultura e arte em um belo espetáculo através do projeto “Revelando Talentos”

Nesta quarta-feira, dia 11 de novembro, a Escola de Referência em Ensino Médio Corsina Braga, situada na cidade de Cachoeirinha-PE, foi palco de grandes apresentações que estiveram sobre a responsabilidade dos alunos, onde todos os estudantes, do 1º ao 3º ano participaram do projeto “Revelando Talentos”.

Este projeto está em seu 5º ano de realização e foi idealizado pela professora de Língua Estranheira e Artes, Rosiane Bezerra. A princípio, o objetivo do projeto foi o de dinamizar o conteúdo de língua estrangeira, onde os primeiros anos da realização do projeto contou com a participação dos alunos em coreagrafias de músicas internacionais, teatro, reeleituras em telas, desfiles. Os demais professores da EREM Corsina Braga, ao verem a intensidade do projeto, decidiram se unir e contextualizar o “Revelando Talentos” como um evento interdisciplinar.

Desta forma, mudando o padrão que vinha sendo executado nos últimos anos do projeto, este ano o contexto esteve voltado à temática da área de Humanas, onde os alunos se basearam no tema: “Diversidade Sociocultural na Formação do Povo Brasileiro”. Cada sala, através de um sorteio, foi designada a representar um país que teve influência na formação da nação brasileira, sendo os países: Angola, Itália, Benim (África), Holanda, Alemanha, França, Japão, Congo, Espanha e Portugual. O Brasil também foi representado, e os alunos que participaram do projeto do estado de Pernambuco, o Ganhe o Mundo, aqueles que puderam passar 06 meses no exterior aprendendo um nova cultura e conhecendo países como Canadá, Nova Zelândia, dentre outros, também participaram do Revelando Talentos, onde tiveram a oportunidade de contar suas experiência acerca de suas viagens.

A cultura de cada país foi representada pelos alunos através da dança, de encenações, comidas típicas, brincadeiras, rituais, costumes, o contexto histórico de cada nação foi bem explicado de forma simples, de forma que todos pudessem compreender. Alguns alunos escolheram apresentar seus talentos na dança, fazendo apresentações nos corredores da escola, chamando a atenção das pessoas.

A professora coordenadora do projeto Revelando Talentos, Rosiane Bezerra, nos contou sobre o evento e ressaltou que suas expectativas foram alcançadas, onde ficou surpresa com o empenho de cada aluno que se dedicou ao máximo para a realização do projeto. Dentre os objetos, bem como o nome já é explícito, Revelando Talentos, os estudantes tiveram a oportunidade de demonstrar ou até mesmo descobrir suas habilidades, praticando a oralidade, aprendendo a trabalhar em equipe e se tornar uma pessoa mais responsável, cumprindo cada uma de suas funções.

“Minhas expectativas foram alcançadas, principalmente pelos alunos do 1º Ano, que estão participando pela primeira vez, mostrando um desempenho mais do que o esperado. Em todos os anos, os alunos aguardam ansiosamente por este evento, é tanto que ex-alunos, que já se formaram, me procuraram, querendo participar do projeto. Tem sido muito significativo, a participação tem sido muito boa, a comunidade tem vindo prestigiar e eu fico muito agredecida pela participação de todos os estudantes, pois o Revelando Talento a cada ano tem me surpreendido.” - afirmou a professora Rosiane Bezerra.

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Professora Rosiane Bezerra – Idealizadora do Projeto

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Representação da Cultura de Benim (África)

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Representação da Cultura da Holanda

Representação da Cultura da Holanda

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Representação da Cultura do Congo

Representação da Cultura do Congo

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Representação da Cultura da Alemanha

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Representação da Cultura do Japão

Representação da Cultura do Japão

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Representação da Cultura da Espanha

Representação da Cultura da Espanha

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Representação da Cultura de Portugal

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Representação da Cultura da França

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Representação da Cultura da Angola

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Representação da Cultura da Itália

Representação da Cultura da Itália

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Representação da Cultura do Brasil

Representação da Cultura do Brasil

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Intercambistas que participaram do projeto Ganhe o Mundo

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O Revelando Talentos foi um verdadeiro evento cultural que bem representou as influências destes países para a construção da cultura brasileira, tornando-o um país místico, dotado de muitas características, de raças diferentes e que o faz se diferenciar das demais nações espalhadas pelo mundo. A dedicação e o empenho de cada aluno construiu um belo cenário artítisco que sediou belíssimas apresentações, encantando a todos que os prestigiaram.

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Cachoeirinha-PE: Estudantes do 1º ano do Ensino Médio da EREM Corsina Braga dão uma verdadeira aula de cidadania

Seguindo o eixo temático da 3ª unidade da disciplina de Sociologia, os alunos do 1º Ano do Ensino Médio da Escola de Referência em Ensino Médio Corsina Braga participaram de um projeto direcionado à Cidadania, onde os estudantes estiveram sob a coordenação da professora Darlyng Alice.

Diante deste contexto, os alunos estiveram pesquisando e estudando o significado da palavra “cidadania” e todas as turmas do 1ª Ano foram designadas a criarem ideias de ações cidadãs. Pensando nisso, as classes tomaram como base a sua própria escola, visto que eles passam grande parte das horas de seus dias, no colégio.

Entre as ideias lançadas pelas turmas, estiveram a reativação do Grêmio Estudantil, onde os alunos se dedicaram à história do grêmio e o seu papel fundamental; a limpeza das salas e de todo o prédio da escola; a revitalização do espaço escolar através de pichações e pinturas em pedras, proporcionando um ambiente mais jovens; criação de banquinhos feitos com materiais recicláveis, tudo voltado à preservação do Meio Ambiente.

Estivemos na EREM Corsina Braga e conversamos com a professora que esteve coordenando este projeto, Darlyng Alice. A mesma explicou que a temática do projeto esteve voltada às atitudes cidadãs, onde os alunos, diante dos estudos realizados em sala de aula, puderam criar suas próprias ideias e praticá-las no seu dia a dia.

Darlyng Alice - professora e coordenadora do projeto

Darlyng Alice – professora e coordenadora do projeto

Vale ressaltar que cada detalhe executado pelos alunos neste projeto, foi baseado em ideias simples de cada um deles, mas que chamou a atenção de todos os professores e alunos de outras turmas, onde houveram momentos em que toda a escola esteve engajada nestas atitudes dignas de aplauso, pois diante da crises e falta de sensibilidade que o mundo está vivendo, há jovens que se preocupam com a preservação do meio ambiente, com a valorização dos direitos estudantis e também com o amor ao próximo, visto que, segundo a professora e alunos, a comunhão e o respeito estiveram presentes em todos os momentos da realização deste projeto.

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Pichação e pintura em pedras

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Limpeza da escola e plantação de novas muda de árvores

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Reativação do Grêmio Estudantil

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Estes jovens são a esperança do amanhã deste mundo corrompido e que eles continuem utilizando suas ferramentas fundamentais para a vida: o cérebro (com a sabedoria) e o coração (com o sentimento).

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Cachoeirinha-PE: Escola Presidente Kennedy promove Gincana Estudantil para seus alunos

Durante os dias 05 e 06 do corrente mês, a Escola Presidente Kennedy, situada na cidade de Cachoeirinha-PE, proporcionou aos seus alunos dos turnos da manhã e tarde, um momento de entretenimento sem deixar de lado a temática didátida. O gestor e professores da referida escola organizaram a “Gincana EPK 2015″, onde cada turma teve a oportunidade de escolher um tema para demonstrar seus talentos.

Além de categorias como dança, imitações, talentos, “Se vira nos 30″, os alunos também participaram de dinâmicas que teve como base o conhecimento das disciplinas ensinadas na carga horária dos estudantes, como “Soletrando” e “Torta da Cara”. Perguntas didáticas, de conhecimentos gerais e da atualidade foram questionadas para os escolhidos à partipar das brincadeiras.

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Com a finalidade de garantir um momento de comunhão tanto entre os alunos quanto entre a equipe de professores e organizadores, a gincana da EPK foi finalizada com lágrimas de alegria por parte de uns e tristeza por parte de outros. Os vencedores, os alunos do 7º Ano “A” (6ª série), entre todas as turmas, vibraram de felicidade, embora, os demais alunos também demonstraram satisfação em participar da gincana, pelos momentos prazerosos e que ficarão marcados na memória de cada um.

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Cachoeirinha-PE: Feras “Corsina Braga” falam sobre seus desempenhos na prova do ENEM e suas expectativas quanto o ensino superior

A maioria das faculdades e universidades brasileiras tem como processo seletivo e forma de ingresso, o ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio). Esta avaliação é feita através de uma prova objetiva, onde as questões são de múltipla escolha, no total de 180 questões e uma redação; a prova é dividida em dois dias: no primeiro dia são 90 questões de Ciências Humanas e suas Tecnologias e Ciências da Natureza e suas Tecnologias e no segundo dia 90 questões de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (Português e Literatura e Língua estrangeira), Matemática e suas Tecnologias e a Redação.

O ENEM é uma prova tanto de conhecimento didático quanto de resistência, visto que é um exame extenso e que exige muito do estudante. Grande parte das faculdades federais tem como processo seletivo o ENEM, onde os alunos se inscrevem no SISU (Sistema de Seleção Unificada) e de acordo com suas notas no exame, ao alcançar as médias estabelecidas para cada curso de graduação, o aluno passará na prova e será um “Fera”; como exemplo, de acordo com as médias dos vestibulares de 2015, para cursar medicina foi preciso obter entre 740,0 a 868,0 na média do ENEM, onde estas notas variam dentre os estados brasileiros.

Na manhã desta quarta-feira (04), em aproximadamente duas semanas após o ENEM 2015, estivemos na Escola de Referência em Ensino Médio Corsina Braga, situada na cidade de Cachoeirinha-PE, para saber dos alunos quais suas opiniões quanto o exame prestado e se suas expectativas foram atendidas. Na ocasião, conversamos com os alunos do 3º Ano C, eles que estão prestes à concluir o Ensino Médio, e desta forma ingressar ou no mercado de trabalho ou no Ensino Superior.

09 alunos e alunas se dispuseram à falar sobre seus sonhos e objetivos após conclusão do ensino médio, e no momento da entrevista, a repórter Mylena Macêdo questionou cada um, sobre quais cursos eles pretendem fazer, se a prova do ENEM correspondeu às suas expectativas, quanto ao tema da redação, sendo ele a “Violência Contra a Mulher”, se agradou a todos, dentre outras perguntas.

Maria Eduarda - 18 anos

Maria Eduarda – 18 anos

“Fiz a prova do ENEM e achei que ela foi razoável, principalmente no segundo dia, pois a prova de matemática estava muito difícil. Gostei do tema da redação e espero tirar uma boa nota. Ano passado fiz o ENEM por experiência e este ano fiz pra valer. Eu quero cursar medicina e se caso eu não passe este ano, sempre tem um próximo a seguir.” – afirmou Maria Eduarda.

Paloma Santos - 17 anos

Paloma Santos – 17 anos

“Estou em dúvida entre os cursos de Direito e algum relacionado à exatas. Eu gostei do ENEM, só não da prova de química, pois estava muito difícil. O tema da redação foi muito bom, mas tive cuidado para não errar e acredito que fiz um bom texto. Fiz o ENEM desde o primeiro ano do ensino médio e eu acredito que como ela exige muito do aluno, ter muito conhecimento das disciplinas, nós não temos total acesso às informações pedidas na prova; não espero que eu passe este ano, mas outros virão. – declarou Paloma Santos.

Filipe Alexandre - 17 anos

Filipe Alexandre – 17 anos

“Pretendo cursar Ciências da Computação ou Sistemas de Informações; já fiz 03 provas do ENEM e este ano foi melhor que no ano passado. Não estou muito confiante, por que diante do curso que desejo cursar, eu precisava me dar bem em matemática e creio que isso não aconteceu. Em linguagens, História e Geografia eu me desenvolvi melhor, como na redação, onde gostei muito, pois foi um tema muito falado e eu tenho um certo conhecimento nesta área. Se eu não conseguir passar este ano, pretendo fazer um curso técnico de sistemas de informações, mas nunca vou desistir da faculdade. - disse o jovem Filipe Alexandre.

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José Lailton – 17 anos

“Já fiz o ENEM duas vezes, no 2º  e 3º ano do Ensino Médio; gostei mais do ano passado, pois a prova foi menos difícil, porém a redação deste ano foi um tema fácil, mas na hora de organizar os argumentos foi complicado, pois não se pode colocar a opinião própria de cada aluno. Pretendo fazer Educação Física e neste ano, não espero passar no curso, mas caso isso aconteça, me dedicarei no próximo ano e farei um cursinho. – afirmou José Lailton.

Giulia Raimundo - 17 anos

Giulia Raimundo – 17 anos

“O curso que quero fazer é Direito; não gostei do ENEM  e mesmo fazendo cursinho, eu achei que pelo menos a prova deste ano fugiu da linha que eles vinham seguindo nos anos anteriores, pois as questões foram muito mais difíceis e até professores graduados em exatas falaram em reportagens que o nível de algumas questões foram altíssimos, onde só quem conseguiam responder seriam quem já era graduado nas disciplinas, por exemplo, nas de química, só quem fez cursos de isoladas foi que conseguiu respondê-las corretamente; pelo fato de estarmos em escola pública, mesmo diante do sistema ter melhorado muito, as nossas necessidades não foram supridas.” – falou a jovem Giulia Raimundo.

Aryadyna Thalya - 18 anos

Aryadyna Thalya – 18 anos

“Não gostei muito do ENEM deste ano; mesmo já tendo feito desde o 1ª ano do Ensino Médio, neste eu me dediquei mais. Estou indecisa quanto ao curso que pretendo fazer, entre psicologia, publicidade e propaganda e marketing. Estou um pouco confiante nesta prova, pois corrigi acertei mais de 50% das questões e achei bom, até porque estou mais confiante na minha redação, pois acredito que fiz um bom texto e tive cuidado para não colocar opinião própria, e fiz com calma. – disse Aryadyna Thalya.

Jorge Henrique - 17 anos

Jorge Henrique – 17 anos

“Fiz o ENEM por duas vezes e neste ano gostei mais das disciplinas de linguagens, principalmente de Inglês. Pretendo cursar psicologia e espero passar este ano; não corrigi minha prova, pois prefiro esperar pelo resultado final. Não gostei muito da prova, achei as questões de química e matemática muito difíceis. – afirmou Jorge Henrique.

Pedro Vítor - 17 anos

Pedro Vítor – 17 anos

“Este foi o primeiro que fiz a prova do ENEM, mas não gostei muito. O tema da redação foi muito bom e das disciplinas, gostei mais da prova de humanas. Como eu sou um instrumentista, toco bateria, eu tenho vontade de fazer faculdade de Música, mas caso eu não passe este ano, farei um curso técnico e continuarei estudando para fazer o ENEM novamente.” – falou o jovem Pedro Vítor.

Edson Sobral - 18 anos

Edson Sobral – 18 anos

“Fiz o ENEM por dois anos, mas gostei mais do ano anterior, porque neste as questões estavam mais difíceis, principalmente Matemática. Pretendo cursar Ciências Contábeis, mas mesmo não estando muito confiante e caso eu não passe, no próximo ano farei um cursinho e prestarei vestibular de novo. – falou o jovem Edson Sobral.

IMG_20151104_101211507_HDR IMG_20151104_101355282 IMG_20151104_101402400 IMG_20151104_101415854 IMG_20151104_101500564As dificuldades para ingressar na faculdade ou universidade no nosso país, são muitas, principalmente para os pais que não tem condições de investir na carreira educacional de seus filhos. A vontade é de ver todos estes jovens dedicados, passando nos vestibulares, realizando seus sonhos, mas para isso, é preciso enfrentar uma caminhada longa, cheia de obstáculos, porém, através do incentivo por parte da família e da escola, da busca pelo conhecimento, as barreiras serão quebradas e os pódios alcançados.

Bem como diz o médico, psiquiatra, psicoterapeuta, doutor em psicanálise, professor e escritor Augusto Cury em um de seus livros, “Não desista dos seus sonhos”, corra em busca de melhor qualidade de vida, da garantia do seu sustento para os próximos anos.

Embora o Brasil não seja o país que melhor acolhe o filho do pobre neste setor de ensino superior, este jovem deve buscar refúgio nos lugares onde lhe é disponibilizado a educação; na escola se tem os professores, os mestres que ensinam tudo o que ele precisa para adquirir conhecimento, e em casa, os pais, cumprindo o papel de base, de colunas, para sustentá-lo quando tudo parecer difícil.

Boa sorte a todos nessa jornada que os aguardam, jornada de tantas lutas, mas com certeza, para aqueles que se esforçam, jornada de vitórias.

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Escada-PE: No dia dos professores é anunciada construção de uma escola estadual no município

Em menos de 24 horas, da ida do prefeito Lucrécio Gomes ao Palácio do Campo das Princesas, para assinar o protocolo de instalação da fábrica da Unilever na cidade, hoje (15), o gestor retornou ao Palácio, para solenidade de assinatura de ordem de serviço, com o fim de reconstrução da Escola Estadual Sete de Setembro.

Esta é a segunda parceria realizada este mês entre o governo municipal e o governo estadual, que irá beneficiar a população escadense.

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Para o governador, os bons resultados obtidos pelo Estado na área de Educação são frutos de uma política bem definida, que olhou o segmento de maneira uniforme:

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“Pernambuco saiu  da 21ª colocação, em 2007, e hoje temos a 4ª melhor escola do ensino médio do Brasil. Também somos a escola que tem a menor taxa de evasão escolar do Brasil; 3.5 é um nível de abandono muito pequeno em relação à média nacional.” – Afirmou Paulo Câmara

Recentemente, houve uma mudança de secretários na pasta da educação do município, mudança esta que segundo o novo gestor da pasta, dará continuidade ao projeto da gestão do prefeito Lucrécio em priorizar a educação de qualidade, buscando sempre elevar o índice do IDEB.

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Fotos: Roberto Pereira/SEI

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Após 5 meses, universidades federais encerram greve a partir desta terça-feira (13)

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Professores e funcionários técnico-administrativos das instituições federais em greve, começam a voltar às aulas e aos trabalhos a partir desta terça-feira (13) em todo o país. Segundo o Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior (Andes), a greve durou 139 dias e afetou “cerca de 50 instituições federais de ensino”, entre universidades e institutos.

Entre outras reivindicações, eles exigiam valorização salarial e melhores condições de trabalho. Durante a paralisação, sindicatos e Ministério da Educação (MEC) trocaram críticas sobre falta de diálogo e intransigência.

Renato Janine Ribeiro, então ministro da Educação, afirmou, em setembro, que “o MEC negocia desde o início da greve” com os sindicatos. “Negociamos e aceitamos o que consideramos justo e viável”, afirmou ele, em seu perfil pessoal no Facebook. “Os secretários continuam recebendo [os professores e funcionários grevistas], sempre sob minha orientação e direção.”

Em um comunicado divulgado neste domingo (11), o Andes afirmou que reduziu sua reivindicação de reajuste salarial de 27,3% para 19,7%, além de uma reestruturação do plano de carreira docente. O governo ofereceu reajuste de 5,5% para agosto de 2016 e 5% em janeiro de 2017.

Segundo o sindicato, apesar da decisão de encerrar a greve, os docentes e técnicos não aceitaram a proposta, e vão substituir os comandos locais de greve por comandos de mobilização, para seguir reivindicando um aumento salarial mais alto.

Atraso no Sisu

A greve de professores e servidores fez com que as matrículas dos aprovados na edição do segundo semestre do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) fosse adiada, em alguns casos, sem prazo. Estudantes ouvidos em reportagem do Jornal Nacional reclamaram da medida e se disseram inseguros sobre a indefinição. Ao telejornal, o secretário-executivo do MEC, Luiz Cláudio Costa, afirmou que todas as vagas dos candidatos aprovados no Sisu estão garantidas.

Do Blog do Mário Flávio

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Cachoeirinha-PE: Escola Municipal Josepha de Hollanda Figueredo realiza projeto “Mães Talentosas”

Na tarde da última sexta-feira (02), aconteceu na Escola Josepha de Hollanda Figueredo, situada na Vila Pombos da cidade de Cachoeirinha-PE, o evento “Mães Talentosas”. A Secretaria de Educação tem desenvolvido projetos com objetivo de engajar as famílias dos alunos dentro da sua vida escolar.

A diretora geral de ensino do município, a Sra. Maria Aparecida Azevedo, esteve representando a secretária de educação que não pôde estar presente no evento, e falou sobre a implantação deste projeto em todas as escolas da rede municipal de ensino.

“Este ano, a secretaria de educação iniciou um trabalho sobre o projeto “Resgatando os Valores da Família”, que é de suma importância para os alunos, onde começamos a trazer a família para a escola porque uma depende da outra para que haja um resultado positivo. Nós estamos vendo em cada escola, o quanto este projeto tem ajudado as crianças, suas famílias e toda a equipe escolar.” – afirmou a diretora Maria Aparecida.

AparecidaA gestora da referida escola falou durante entrevista, sobre a realização deste projeto e todo o processo de organização. Uma das mães que foi escolhida para participar do evento, expondo o seu talento, foi a Sra. Maria Alexandre, que na ocasião, externou sua satisfação em representar seus filhos e ser uma “Mãe Talentosa”.

Representando o poder executivo do município, o vice-prefeito, o Sr. Ivaldo Almeida, esteve durante todo o evento apreciando os talentos das mães e falou sobre a importância deste projeto para o desenvolvimento educacional dos alunos da rede pública de ensino e suas famílias.

Durante o evento, coordenadoras de educação, professoras, mães e representantes religiosos fizeram o uso da palavra para ressaltar os resultados deste trabalho que está sendo implantado em todo o município e que tem como saldo, a satisfação e o empenho das famílias juntas aos educadores, participarem da vida escolar de seus filhos, bem como, através da descoberta dos “talentos”, valorizar o trabalho de cada morador da cidade de Cachoeirinha-PE.

Pátria educadora se faz com “Ensino” e é a partir destes projetos de inclusão do vínculo familiar nas atividades educativas das nossas crianças, que o futuro deste mundo moderno, dotado de imperfeições e problemas, será transformado em uma nação que tenha a educação como base, em todos os aspectos da vida dos cidadãos.

Diante dos talentos que foram representandos a partir deste projeto, algumas mães utilizam-se deles como um meio de sobrevivência, como Maria Alexandre, na venda de persianas; Neide Pacheco, na fabricação artesanal de rédeas; Edjane Silva, na confecção de doces e trufas para festas, e Maria José, na venda de cosméticos. Para isso, segue abaixo os contatos das mesmas, caso você internauta, queira fazer sua encomenda.

Maria Alexandre - (81) 99704-3424

Maria Alexandre – (81) 99704-3424

Edjane Silva - (81) 99566-3081

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Neide Pacheco - (81) 99916 - 4210

Neide Pacheco – (81) 99916 – 4210

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Maria José – (81) 99799-7547

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Agrestina-PE: Festividades de emancipação politica comemorada em grande estilo

Em celebração aos 87 anos de emancipação política, uma série de atividades foram planejadas para o município. A primeira delas foi o desfile cívico realizado na quinta-feira (10), passando pelas Ruas João Guilherme e Coronel Manoel Alves, ambas no centro.

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Os profissionais da educação foram homenageados pela Escola Marcionila Maria dos Santos, enquanto a Apae lembrou os trabalhadores da culinária, e o anexo da Escola Sesquicentenário da Independência destacaram o trabalho da Marinha Brasileira enquanto os profissionais do artesanato foram representados pela Escola Floriano Peixoto e os heróis da saúde pela Escola Nossa Senhora da Conceição.

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As bandas das escolas municipais participaram em peso, esbanjando ritmo e coreografias bem ensaiadas.

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Já na tarde da sexta feira (12), dando sequência as festividades de emancipação politica; maquinas, caminhões, tratores entre outros veículos adquiridos na atual gestão inclusive um carro e duas motos para o uso da guarda civil municipal abriram os desfiles cívicos.

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O coordenador da guarda civil municipal, o sargento Bosco, orientou a população a acionar sempre que necessário o efetivo.

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O presidente da câmara Municipal, Paulo Sargento falou da atuação do Prefeito Thiago Nunes no município.

Paulo Sargento

Harmonia, graça e beleza definiram as apresentações das escolas municipais, o desfile das meninas do balé foi um show aparte e a garotada que representaram muito bem a gloriosa policia militar de Pernambuco e o efetivo corpo de bombeiros.

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A secretária de Educação Joelma Leite, diz o quanto é gratificante a realização deste evento.

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Este ano o desfile cívico de Agrestina teve um destaque a mais, com quase dois milhões de visualizações em uma única postagem a coreografia da comissão de frente da banda marcial da Escola municipal Leonila de Souza Ribeiro, contagiou o publico que não parou um só instante nas arquibancadas durante a apresentação.

“Avalio como super positivo as festividades de emancipação politica do nosso município, é justamente em momentos como estes que nos fazem desviar um pouco da real situação do nosso país.” Disse o vereador Nal Gatão.

 

 

 

Nal Gatão

Tudo foi assistido pelo prefeito Thiago Nunes a partir de um palanque montado próximo ao final do percurso. Estiveram ao lado do gestor, secretários municipais, vereadores e autoridades entre eles o ex-prefeito Josué Mendes que falou com a nossa reportagem.

 

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O prefeito Thiago Nunes fala da satisfação de mais um ano poder realizar o desfile cívico.

 

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Logo após o desfile cívico-militar, a banda recifense Faringes da Paixão subiu ao palco montado na Praça Padre Cícero com muito brega.

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O secretário de Cultura, Turismo e Juventude, Josenildo Santos falou da repercussão da banda marcial da Escola Leonila de Souza Ribeiro, avalia as festividades e reforça o convite para a competição do 7º motocross e também 4ª etapa do campeonato pernambucano.

 

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Davi Magnata já é velho conhecido dos palcos agrestinense e realizou junto ao forró do Firma mais uma excelente apresentação.

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O show do cantor sertanejo Matheus foi marcado pela emoção pela primeira vez se apresentando sem o irmão, Matheus, que faz dupla com Kauan.  O irmão não conseguiu realizar o show porque precisou fazer uma cirurgia de emergência.

“Fico triste sim, mas estamos preparados para que um possa substituir o outro caso seja necessário. Também, a expectativa é a melhor possível ao chegar em Pernambuco”, disse em entrevista antes de subir ao palco.

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Ainda fazendo parte das celebrações aos 87 anos da cidade, será realizado a partir das 8h do domingo, dia (13) o 7ª Motocross de Agrestina, esta edição do evento também será a 4ª etapa do Campeonato Pernambucano. As exibições acontecerão na Fazenda Amapá, perímetro urbano da cidade. O evento é uma realização das Secretarias de Educação e Esportes; Cultura, Turismo e Juventude de Agrestina, com apoio da Secretaria de Esportes e Lazer de Pernambuco, Empetur e Associação dos Secretários e Dirigentes de Turismo de Pernambuco (Astur-PE).

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Cachoeirinha-PE: Projeto de incentivo à leitura promove cadastramento de alunos da rede municipal na biblioteca pública

Durante esta terça-feira (11), a Escola Municipal Professora Maria Simões Beltrão Melo, localizada na vila São Sebastião da cidade de Cachoeirinha, deu início a realização do projeto “Escola e Biblioteca: Embarque no Mundo Mágico da Leitura Você Também”, que juntamente com a equipe da Biblioteca Municipal e com a Secretaria de Educação, promoveram um evento com o objetivo cadastrar todos os 300 alunos na biblioteca, onde na ocasião, boa parte da equipe bibliotecária se deslocou para a escola e realizou o preenchimento de todas as fichas.

Nos períodos da manhã e tarde, pais, professores e bibliotecários estiveram engajados neste projeto, onde os responsáveis pelos alunos estiveram assinando as fichas junto com seus filhos. As fotos 3×4, que são necessárias nos cadastros dos alunos, foram todas patrocinadas pela Secretaria de Educação junto com o prefeito do município, o Sr. Carlos Alberto.

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IMG_20150811_084357864 IMG_20150811_084412814 IMG_20150811_084441184 IMG_20150811_084446468 IMG_20150811_085042597 IMG_20150811_085047735 IMG_20150811_085117896 IMG_20150811_085127554 IMG_20150811_085232504 IMG_20150811_085318163 IMG_20150811_085409941 IMG_20150811_085540175 IMG_20150811_085614881 IMG_20150811_085643967 IMG_20150811_085756921 IMG_20150811_085848922 IMG_20150811_090241340 IMG_20150811_090311991 IMG_20150811_090704132_HDR IMG_20150811_090716765 IMG_20150811_090952900 IMG_20150811_091114443 IMG_20150811_143525563 IMG_20150811_143606767 IMG_20150811_144221328 IMG_20150811_144514232_HDR IMG_20150811_144557998 IMG_20150811_144953031 IMG_20150811_144958264 IMG_20150811_145338715 IMG_20150811_145444129_HDR IMG_20150811_145925112 IMG_20150811_150705880 IMG_20150811_150722599 IMG_20150811_150729880 IMG_20150811_150744444 IMG_20150811_151231871 IMG_20150811_151522948 IMG_20150811_151903698 IMG_20150811_152004880Aproveitando o ensejo da data, no dia 11 de Agosto, Dia do Estudante, e estas crianças, pequenas aprendizes do fantástico mundo das letras, receberam em alusão ao seu dia, o melhor presente: a oportunidade da leitura. Todas elas ganharam livros infantis, além de estarem cadastradas na Biblioteca municipal e desta forma, estarem praticando o hábito da leitura.

A diretora da referida escola, a Sr. Graça Simões, foi a idealizadora deste evento. A partir de sua ideia para engajar crianças na prática da leitura, toda a equipe abraçou a causa, buscando um resultado positivo, onde no futuro, o nosso município seja composto com jovens que tiveram acesso à educação de qualidade desde sua infância.

“Sempre que pedíamos para nossos alunos irem a biblioteca, eles diziam que não tinham a ficha para poder pegar livros emprestados. Desta forma, pensando em família e escola como aliados da educação delas, pensamos em trazer a biblioteca para a escola no sentido de: fazer a ficha das crianças. Então, a equipe bibliotecária, com muito bom grado, apoiou a iniciativa do projeto, juntamente com a Secretaria de Educação e da pessoa do Sr. prefeito, onde ninguém mediu esforços. Os professores estão engajados neste projeto a partir deste mês de agosto até dezembro, e na conclusão dele, serão escolhidos os melhores leitores da escola. Metas de leitura serão trabalhados neste período de 5 meses, como exemplo, gostaríamos que cada criança realizasse duas visitas à biblioteca por mês, com a presença de responsáveis. É trabalhoso, é cansativo, mas com a ajuda de todos, torna-se facilitador e eu acredito que tudo isso vale a pena, aproveitando o dia do estudante para viver essa data muito agradável.” – afirmou a gestora da escola.

IMG_20150811_094241375A coordenadora da Biblioteca Municipal, a Sr. Rosane Raimundo, falou sobre o apoio da casa neste projeto.

“É uma iniciativa muito original, muito válida, muito proveitosa, que tenho certeza que os resultados serão positivos para os alunos, para a biblioteca e para os que estão engajados neste projeto. Eu gostaria que ele se expandisse para as demais escolas do municípios. O professor é quem tem mais acesso aos alunos e isso se torna mais viável quando a escola busca a biblioteca, pois a partir daí os recursos serão mais facilitadores no que diz respeito ao conteúdo desejável, pois muitas vezes não temos uma equipe suficiente para atender essa necessidade de estar buscando os leitores na escola. Nós temos um espaço preparado para recebê-los e estamos aguardando a presença de todos.” – relatou a Sr. Rosane.

IMG_20150811_093003634 IMG_20150811_094322996Vale ressaltar que a ideia desta escola é honrosa e louvável, pois diante da situação que o nosso país vive, uma crise educacional onde a violência está tomando conta das escolas, em uma cidade do interior, muitas vezes esquecida por nossos representantes maiores, há profissionais que lutam e trabalham em prol do benefício das crianças.

A educação é a melhor arma que um indivíduo pode usar para se defender, crescer intelectualmente, se tornar responsável por seus atos e decisões e ver que professores, gestores, bibliotecários e autoridades municipais estão juntos, trabalhando no cumprimento de seus deveres, para garantir a acessibilidade dos recursos educacionais para alunos. A partir disso,  é possível sentir um alívio, pelo fato de saber que no futuro, Cachoeirinha terá grandes homens e mulheres que se tornaram leitores desde sua infância.

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Agrestina-PE: Aluno representa o município e se destaca no concurso “Ler Bem”

Na tarde desta terça-feira (11) foi realizada mais uma etapa do concurso “Ler Bem”, na cidade de Agrestina, promovido pela Associação Pernambucana de Atacadistas e Distribuidoras (ASPA).

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Estiveram presentes no evento a Secretária de Educação e Esportes, Joelma Leite, a professora Daniela Leite e o garoto Mirosmar Heretiano da Silva, o grande vencedor das eliminatórias municipais.

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ler bem 04O projeto, que busca incentivar a leitura entre os jovens, foi implantado em sete escolas do município. Cada uma delas escolhe seu representante e uma nova seleção foi realizada, chegando até Mirosmar, aluno do 4º ano B, da Escola Sesquicentenário de Independência.

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ler bem 11Cerca de 77 municípios estão participando do concurso, que avalia aspectos como: espontaneidade, entonação da voz e pausas necessárias pela pontuação.

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Texto: DECOM

Fotos: Adriano Monteiro

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Agrestina-PE: Prefeitura participa de Fórum Nacional de Educação

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O município de Agrestina está participando do Fórum Nacional de Educação, e está sendo representado pela Sra. Joelma Leite, Secretária de Educação e Esportes, entre os quase 1,7 mil participantes do 15º Forum Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação.

O encontro, realizado entre os dias 16 a 19 de junho, na Costa do Sauípe (BA), possui o tema “O papel dos dirigentes municipais de educação na implementação do Sistema Nacional de Educação”. O objetivo da participação é resolver ou identificar eventuais problemas relacionados a transferência de recursos e prestação de contas. Será possível também conhecer os programas e projetos que o governo oferece ao município relacionados à educação e à saúde.

Na programação estão previstas várias atividades ao longo dos quatro dias de evento, entre as quais o atendimento institucional. Nesse espaço, os participantes poderão solucionar pendências e sanar dúvidas sobre programas e projetos do Governo Federal voltados ao município. Durante os quatro dias de Fórum, o período da manhã será destinado às visitas a esses espaços. Técnicos do Ministério da Saúde, do Ministério da Educação vinculados a cada uma das secretarias (Secretaria de Educação Básica/ SEB; Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino/ Sase; Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão/ Secadi), do FNDE, do Inep, da Capes/ MEC estarão à disposição para atender os participantes.

Joelma Leite

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Cachoeirinha-PE: “O que você quer ser quando crescer?” Alunos que estão se formando no Ensino Médio dizem quais são suas expectativas para o ingresso no ensino superior

Na tarde desta quarta-feira (03), estivemos na Escola de Referência em Ensino Médio Corsina Braga, situada na cidade de Cachoeirinha-PE e conferimos em conversa com os alunos, a expectativa destes que estão cursando o 3º ano e que irão ingressar em universidades e faculdades, nos próximos anos.

Na ocasião, conversamos com alguns alunos que se disponibilizaram a compartilhar de seus planos e objetivos para o futuro educacional e de modo geral, fizemos perguntas como: “Você irá prestar vestibular este ano?”, “Em qual curso você deseja se especializar?”, “O que você espera de benefício que este curso pode lhe garantir?”,”O que você fará para ser um bom profissional na área em que irá atuar?”.

Respondendo à essas perguntas, acompanhe o depoimento de cada estudante entrevistado.

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Thayná Brandão - 15 anos

“Eu vou fazer o ENEM e prestar vestibular para o curso de Administração, pretendo cursar na rede pública, UPE ou UFPE. Sinto-me preparada para poder passar no vestibular e pretendo ser através da conclusão do curso, uma gerente de banco ou de algo relacionado a área. Para ser uma boa profissional é preciso gostar do que se está fazendo e está preparado para adquirir conhecimento e colocá-lo em prática no trabalho.”

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Eduardo Souza – 17 anos

“Irei fazer a prova do ENEM e das faculdades privadas da região. Pretendo cursar Direito ou Ciência Contábeis, ainda estou em dúvida, embora Direito esteja na preferência. Diante do resultado que tive no ENEM do ano passado, este ano tenho a possibilidade de passar, apesar de não estar totalmente preparado. Com minha nota do ano passado, ganhei uma bolsa de 50% no curso de Direito e foi muito gratificante, mas infelizmente não pude cursar devido ao fato de não ter concluído o Ensino Médio. Se eu ingressar na carreira de Direito, espero adquirir conhecimento para poder defender os direitos humanos com respeito e voltado para a área; quero ajudar as pessoas da forma que eu puder. Para mim, ser um bom profissional implica em gostar do que se faz e se dedicar, deixando de lado apenas a valorização financeira que o trabalho fornece.”

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Débora Mayara – 16 anos

“Vou fazer a prova do ENEM e também das faculdades privadas, embora a preferência é estudar no setor público de ensino. Estou em dúvida quanto ao curso que irei me dedicar no ensino superior, entre Medicina Veterinária e Direito. Mesmo estando me preparando durante este ano, espero passar no vestibular, concluir o curso e ao exercê-lo no mercado de trabalho, espero ter satisfação profissional. Para se destacar como um trabalhador digno e justo, é preciso trabalhar com coração e se dedicar às pessoas, não ao dinheiro.”

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Bruna Melo – 16 anos

“Este ano irei fazer a prova do ENEM e das faculdades privadas e o curso que quero prestar é o de Ciências Contábeis. Sinto-me totalmente preparada para passar no vestibular e tenho a convicção de que isto irá acontecer, pois, estou confiante de que vou conseguir. Quero adquirir conhecimento da área e usufruir de seus frutos e sempre quero demostrar o melhor de mim. Para ser uma boa profissional, quero me destacar na empresa em que eu esteja trabalhando e cumprir meu papel, sendo uma contadora responsável.”

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Ellen Caroline – 16 anos

“Vou prestar vestibular este ano para o curso de Medicina e o ENEM é o meu único meio para entrar na universidade. Como eu gosto muito de crianças, pretendo me especializar em pediatria. Sinto-me confiante de que posso passar no vestibular este ano, embora eu não esteja preparada o bastante para isso. O benefício que a medicina trás para mim é a garantia de poder me dedicar com amor ao trabalho, e não me basear apenas no dinheiro que ele fornece. Para ser uma boa profissional na medicina, é preciso “entrar de cabeça”, ter sempre autoestima, ser uma boa amiga para os pacientes e uma convivência, mas não se pode deixar de lado a responsabilidade que o médico tem ao estar cuidando de uma vida.”

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José Almir – 17 anos

“Este ano farei o ENEM para poder ter acesso à faculdade. Quero cursar Engenharia Mecânica, pois tenho o conhecimento através de um primo meu que faz este curso, me interessei. Como todo trabalho tem sua remuneração, espero ganhar meu dinheiro exercendo a função de engenheiro mecânico e ter todo o saber necessário das peças que irei trabalhar para poder me dedicar e me destacar neste mercado de trabalho.”

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Jessiely Sobral – 16 anos

“Vou fazer a prova do ENEM e do setor privado também. O curso que sempre tive vontade de fazer, é Direito, mas dependendo do meu desempenho nas notas dos vestibulares, tenho em mente o curso de História. Além de estudar na escola, faço cursinho pré-vestibular durante a semana no horário da noite e mesmo sendo cansativo, me preparo para poder passar este ano, embora eu não esteja com total confiança. Ao cursar Direito, pretendo me esforçar ao máximo e com responsabilidade, para que no futuro eu tenha a garantia de qualidade de vida. Gostar do que estar fazer é um ponto muito importante para ser um bom profissional em qualquer área do mercado de trabalho.

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Andreza Leandra – 17 anos

“Pretendo cursar Medicina ou Enfermagem, dependo da nota que tirarei no ENEM. Não me sinto totalmente segura quanto ao fato de passar no vestibular de Medicina este ano, mas posso optar pelo curso de enfermagem nas faculdades privadas da região. Se eu não passar este ano, continuarei tentando e me dedicando mais para poder obter um resultado positivo.  Espero que os cursos sejam proveitosos e que neles eu possa adquirir conhecimento. Para ser uma profissional responsável, quero atuar com responsabilidade, com amor e gostar do que estarei fazendo, pois estarei realizando um desejo do meu coração.”

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Monalisa Thalita – 16 anos

“Este ano irei fazer a prova do ENEM e também no setor privado de ensino. Quero cursar Engenharia de Produção ou Civil. Mesmo estando estudando, não me sinto segura em poder passar este ano no vestibular, no entanto, continuarei tentando até conseguir ingressar na universidade. Espero obter através do curso um bom retorno financeiro, conhecimento e experiência. Para me aperfeiçoar na área, estarei sempre estudando e me esforçando.”

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José Boniex – 17 anos

“Irei fazer a prova do ENEM e também a do setor privado. Meu sonho é cursar Física, pois desde pequeno sou apaixonado por matemática e tenho muita curiosidade quanto ao curso de Astronomia. Como tenho dificuldade ao acesso do curso de Astronomia, vou prestar vestibular para Física, pois assim estarei me dedicando no que gosto. Sinto-me preparado para passar este ano pois tenho facilidade em resolver questões e sempre estou estudando. Espero ser um físico renomado e não pretendo ser professor da área, e sim me destacar nos experimentos laboratoriais, pois este é o meu sonho. Para ser um bom físico, é preciso estudar, estudar e estudar. Ser bom em matemática, pois ela é a base da física e mesmo sabendo de toda esta dificuldade, espero ser um bom profissional.”

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Estando no local, José Maria, de 16 anos, mesmo estando no 2º ano, compartilhou conosco quais são os seus planos para seu futuro acadêmico

“Mesmo não estando concluindo o Ensino Médio, este ano farei o ENEM, não apenas por experiência, mas também para me basear no que preciso para ter uma boa nota. Pretendo cursar Educação Física ou Nutrição, embora eu goste mais de Educação Física. Ao passar no curso, pretendo me esforçar, estudar e me dedicar no que for preciso. Para ser um bom profissional, quero me destacar, fazer com que as pessoas participem das minhas aulas e quero mostrar a todos os benefícios de se praticar esportes, pois eles garantem qualidade de vida, bem estar e um organismo saudável. Tenho muitas ideias para executar e uma delas e a criação de olimpíadas escolares, para engajar todos os alunos na diversidade de modalidades que o esporte proporciona.”

É gratificante saber que na pequena cidade de Cachoeirinha há muitos sonhos a serem realizados. A educação é o principal meio para a realização desses sonhos e para o desenvolvimento em todos os setores de uma cidade. Dependendo destes poucos alunos entre muitos que ainda irão chegar onde estes estão, a cidade será composta com Físicos, Médicos, Professores, Contadores, Engenheiros e por toda e qualquer profissão digna de respeito. É importante que a sociedade cachoeirinhense tenha o conhecimento de que em sua população há jovens que estão lutando por um futuro melhor e estão se utilizando do melhor caminho, o caminho da educação. Parabéns à todos os estudantes pelo empenho e dedicação, vocês são o futuro desta nação.

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Pernambuco: Deputados aprovam projeto que proíbe uso de celulares nas escolas

Celulares devem ser desligados em sala de aula das escolas públicas e privadas

A Assembleia Legislativa de Pernambuco (Alepe) aprovou em segunda votação nesta terça-feira (19) um projeto que proíbe o uso de celulares e outros equipamentos eletrônicos nas salas de aula, bibliotecas e demais espaços de estudo das escolas públicas e particulares no Estado de Pernambuco.

Nas salas de aula, os celulares devem permanecer desligados e só poderão ser usados para aplicações pedagógicas. Nos demais espaços da escola, esses aparelhos devem ser mantidos no modo silencioso.

A desobediência à Lei acarretará a adoção de medidas previstas no regimento escolar ou nas normas de convivência da escola.

A Lei diz ainda que caberá aos estabelecimentos de ensino garantirem que os alunos tenham conhecimento da proibição, afixando aviso nas salas e bibliotecas. Também ficará a cargo das escolas disciplinar o uso de telefones fora do horário de aula.

O projeto original é de autoria do deputado Professor Lupércio (SD). Na justificativa da matéria, ele reconhece o avanço da tecnologia para o aprendizado, mas adverte que o uso excessivo pode atrapalhar a concentração dos alunos.

“A deliberada utilização de aparelhos celulares e equipamentos eletrônicos podem desviar a atenção dos alunos, além do mais, possibilita fraudes durante as avaliações”, escreve o parlamentar.

“Os aparelhos eletrônicos em sala de aula, são um convite à distração, utilizados em excesso, podem levar à dependência os jovens, que, sem restrição, utilizam-se desta ferramenta para o seu deleite pessoal, perdendo o interesse pelos livros”, completa o deputado.

Professor Lupércio também argumenta que nas escolas públicas e privadas de Pernambuco, os alunos têm usado os celulares para jogar, mandar mensagens, ouvir músicas e até atender chamadas durante as aulas.

Leia a íntegra do projeto:

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Do JC

 

Gameleira-PE: Você pai, acompanha seu filho na escola?

A equipe de jornalismo da TV Replay esteve na Escola Estadual Nossa Senhora da Penha, localizada no Centro de Gameleira, cidade da Mata Sul de Pernambuco, em função da entrevista, a Sra. Rosa Gomes de Medeiros, Gestora, da Escola Estadual Nossa Senhora da Penha, onde a mesma, faz uma cobrança aos pais, alunos e familiares, para que compareçam mais na escola e possam acompanhar a vida escolar dos seus filhos.

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“Desde já, agradeço a equipe de jornalismo da TV Replay por está aqui em nossa escola, alunos, professores, familiares e comunidade em geral.

A escola é o lugar de diversidade cultural, é um espaço onde podemos conhecer, saber mais, fazer amizade, desenvolver habilidades e competências que vão contribuir para o campo pessoal e profissional, porque na escola não aprendemos apenas a ter conhecimento de ciência e de matemática, e sim, aprendemos a conviver com o outro, de tornar-se um cidadão com valores e ética.

É um espaço de convivência e se souberem aproveitar e valorizar, com certeza terão condições de ser um grande profissional, um bom esposo, uma boa esposa, um bom amigo, enquanto indivíduo social.

Aos nossos estudantes, carinhosamente, peço que valorize o ambiente escolar, tenham tempo disponível para aprender, ter um bom relacionamento com os professores, ter zelo pelo patrimônio público, ou seja, cuidar das bancas, não riscar as paredes, estar trazendo algo novo pra dentro da escola e transformando-a num espaço cultural (dança, música e teatro) e o esporte (handebol, futsal e voleibol) e tornando-a a escola na nossa segunda casa.

A mensagem que deixo primeiro é para os pais e familiares dos nossos estudantes, que estejam  perto de nós, procure a escola, esteja sempre atento ao desempenho dos seus filhos, não deixe pra vir à escola apenas quando for convidado, pois, a escola estará aberta pela manha, à tarde e anoite para recebê-los e que juntos possamos fazer melhor porque sozinha ela, a escola,  não faz muita coisa, o desejo é que eles visualizem a escola como o espaço realmente de melhorar sua vida.”

A escola em si, não consegue êxito sozinha, é preciso o empenho dos alunos, pais, professores, governo, empresas e sociedade em geral porque a união faz a força e a educação muda o mundo .

A TV Replay, agora faz parte da vida dos gameleirenses, dessa forma a notícia será noticiada todos os dias e em todos os momentos, fazendo com que Gameleira possa se comunicar em tempo real e deixar assim seus moradores informados de tudo que acontece e em todos os lugares.

Assista, comente, curta, comente e divulgue. Mande sugestões e denúncias. Nossos contatos:

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Gameleira-PE: Secretária de Educação fala sobre as novidades do ano letivo de 2015

A equipe da TV Replay esteve na Secretaria de Educação no município, em função de levar as informações sobre o ano letivo de 2015, bem como as ações realizadas pela secretaria, a toda população da cidade.

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A Sra. Fernanda Márcia Silva Costa, Secretária de Educação, nos falou:

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“A nossa secretaria, atende escolas da zona rural e urbana, já estamos com matrículas abertas para esse ano letivo.

Temos um quantitativo de 540 profissionais nesse segmento, funcionamos com departamentos definidos como coordenações para os programas como o Mais Educação, Acelera, Alfabetização Solidária, Programa Paulo Freire, EJA.

Oferecemos capacitação dos nossos profissionais, procuramos trabalhar em equipe, reconhecemos e valorizamos a cada um deles.

Foto0232Estamos trabalhando  para que a nossa educação seja de qualidade, que tenha um ensino realmente motivante aos nossos alunos, atendemos também aos que têm necessidades especiais e de fato primordiais, ou seja, “nossos diamantes”, mesmo em meio às dificuldades que a educação no Brasil e nosso município hoje enfrentam como o déficit de professor, principalmente com o pouco recurso que temos, procuramos fazer nosso melhor.

Em 2014 realizamos várias atividades como, por exemplo, o carnaval,  formação de professores, desfile cívico, festa em homenagem ao professor com missa e ação de graças.

O ano passado tivemos uma meta que foi crescer o resultado do IDEB, qual já vem com decréscimo a alguns anos e para 2015 continuamos com  o mesmo projeto, além do reforço em relação ao atendimento àqueles alunos que estão tendo dificuldades em sala de aula, que estão numa série onde deveria está com um conteúdo mais elevado, desenvolvemos um planejamento para atendê-los na própria escola através de profissionais capacitados.”

A TV Replay, agora faz parte da vida dos gameleirenses, dessa forma a notícia será noticiada todos os dias e em todos os momentos, fazendo com que Gameleira possa se comunicar em tempo real e deixar assim seus moradores informados de tudo que acontece e em todos os lugares.

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Reportagem e imagens: Patrícia Silva

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Inscrições para o ProUni começam no dia 26 de janeiro

As inscrições para os candidatos a bolsas do Programa Universidade para Todos (ProUni) do primeiro semestre de 2015 começam no dia 26 de janeiro e poderão ser feitas até 29 de janeiro. A inscrição é gratuita e feita exclusivamente pela internet, no site do programa. O edital com o cronograma está publicado na edição de hoje (5) do Diário Oficial da União.

O programa terá duas chamadas. O resultado da primeira chamada será divulgado no dia 2 de fevereiro e o da segunda, no dia 19 de fevereiro. O estudante poderá consultar o resultado na página do Prouni, na internet. O programa concede bolsas de estudo integrais e parciais em instituições privadas de ensino superior.

Podem concorrer às bolsas os estudantes que cursaram o ensino médio na rede pública ou na rede particular, na condição de bolsista integral. Para concorrer às bolsas integrais, o candidato deve comprovar renda bruta familiar, por pessoa, até um salário mínimo e meio. Para as bolsas parciais, no valor de 50% da mensalidade, a renda bruta familiar deve ser até três salários mínimos.

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Para se inscrever, o candidato deve ter participado do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2014 e obtido, no mínimo, 450 pontos na média das notas. Além disso, não pode ter tirado nota 0 na redação. Outra condição é que ainda não tenha diploma de curso superior.

Professores do quadro permanente da rede pública de ensino, que concorrerem a cursos de licenciatura, também podem participar do ProUni. Nesse caso, não é necessário comprovar renda. 

Da Agência Brasil

Cortês-PE: Governador Paulo Câmara assinará ordem de construção para nova escola na cidade

Prefeito Geninho estará com Governador do Estado nesta segunda-feira (05), na cidade de Palmares para receber ordem de construção de uma escola para a Nova Cortês

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O Governador de Pernambuco estará se encontrando nesta segunda-feira (05), com Prefeitos de diversas cidades no município de Palmares. Na ocasião, o Prefeito de Cortês, Geninho (PSB), estará recebendo das mãos de Paulo Câmara uma ordem de serviço para a construção de uma escola na comunidade da Nova Cortês.

Serão pelo menos 13 escolas construídas em várias cidades.

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Os municípios que receberão as 13 unidades são: Água Preta, Barreiros (03), Bonito, Cortês, Primavera, Palmares (04), Quipapá e Sirinhaém. Serão 116 novas salas de aula, além de 12 laboratórios de informática, quadras poliesportivas, bibliotecas e salas de leitura que beneficiarão mais de 3,5 mil estudantes. O investimento é de cerca de R$ 29 milhões, e a previsão é que as escolas sejam finalizadas ainda em 2015.

A Escola em Cortês terá 12 salas de aula e ainda uma quadra coberta, e ficará sobre responsabilidade do governo municipal, com isso os estudantes terão mais oportunidades de desenvolver a prática esportiva bem próximos de suas residências.

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SERVIÇO:

Pauta: Início das obras em 13 escolas públicas na Mata Sul
DATA: 5 de janeiro de 2015, às 9h
Local: Rua Osório de Almeida, 420, Palmares (Sede do antigo Centro Social Urbano, CSU, de Palmares).

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Cortês-PE: II Fórum de Educação de Jovens e Adultos na cidade

A Secretaria de Educação realizou na cidade de Cortês, o II Fórum de Educação de Jovens e Adultos, onde foram abordados os temas: “Superar desafios e apostar nas potencialidades”, temas escolhidos pela secretaria.

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O evento que teve início no dia 27 de Novembro e encerrou-se nesta segunda, ia 01 de Dezembro, onde teve grande participação dos profissionais da educação na cidade. 

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Nossa equipe esteve acompanhado a abertura do Fórum desde a quinta-feira (27) e percebemos que o profissionais estavam empolgados com o evento. Alguns nomes dos mais importante em palestras foram convidados para ministrar, como: Denis Andrade Santa Cruz, ele que tem mestrado em educação pela universidade Del Salvador, na Argentina, que durante sua palestra frisou a importância de antes de tudo, amar o que se faz.

” Não podemos ter prazer se não fazemos com amor.”

Disse ainda que ser professor é cuidar de sonhos:

“Nós estamos lidando com os sonhos das pessoas, não podemos deixar de acreditar com elas.”

Sempre de foma suave o mestre conseguia tira sorrisos e muitos aplausos dos participantes.

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Ao falarmos com o mestre, o mesmo disse que esses momentos são importantes para os professores e lembrou que uma boa educação passa pelo envolvimento de toda sociedade e em especial da família.

“As famílias de hoje passam por uma crise e isso vai até a escola, desta forma, o professor tem muito desgaste, mas foi isso que escolhemos, agora vamos fazer com amor e total dedicação.”

O Professor Aílton Gomes, disse estar encantado com o Fórum:

“Essa palestra me fez acreditar ainda mais na educação”.

Perguntado porque ele escolheu essa profissão de professor e não outra, o mesmo estava com a resposta na ponta da língua:

“Eu escolhi isso, pois eu amo ensinar, desde a igreja eu sempre gostei de ensinar e Deus capacita cada um para uma área.”

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Segundo a secretária de educação, Eterilda Borba, o empenho dos professores e demais servidores na educação, tem feito a diferença na cidade.

“Medeiros, quando olhamos para os indicadores, vemos nossa cidade crescendo na educação, é só ver o último IDEB. Esse evento vem fortalecendo essa caminhada, mas sabemos que sem o apoio dos pais e de toda sociedade não podemos fazer tudo. Aqui estamos, a prefeitura dando mais qualificação aos profissionais para ensinar com muita motivação os nossos alunos.”, frisou a secretária


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Todos os professores fizeram suas credenciais, receberam um kit, café da manhã e ainda almoço. O Prefeito Geninho esteve na abertura do evento, deixou sua palavra de agradecimento aos participantes e a tarde esteve almoçando com os servidores na escola Andreia de Águia.

A equipe da TV Replay agradece o carinho dos profissionais presentes e parabeniza a todos por levar o maior bem, a Educação.

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Reportagem: Wanderson Medeiros.

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Barreiros-PE: Time da Casa, uma luta pelo esporte

Várias cidades do litoral sul de Sirinhaém, passando por Rio Formoso, de Tamandaré à São José da Coroa Grande, até Maragogi, Peroba, Japaratinga e Porto Calvo vem buscar materiais, utensílios do lar, eletrodomésticos, vestimentos e muitas outras coisas na cidade de Barreiros.

Quando não é lembrada pela triste cheia que destruiu em 2010 parte do comércio local, ficando o município em estado de calamidade,sendo manchetes em rádios, jornais e TV.

Porém a cidade tem ago além dessas marcas!

O esporte, tem sido algo forte no município.

Com uma média de 220 atletas, somando as divisões sub 13, sub 15, sub 17 e sub 20, o BARREIROS FUTEBOL CLUBE, sonha em alcançar seu estrelato e resgatar jovens carentes da cidade, e até de outros estados, depositando toda esperança no esporte, como forma de transformação da sociedade.

Atualmente no time, além dos adolescentes de Barreiros, jovens e adolescentes de vários lugares, como do Cianorte de Santa Catarina, dois de Natal, três de Recife, três de Ipojuca, 3 de São José da Coroa Grande, 2 de Maragogi , um de São Bento do Una, 3 de Áua Preta e um de Abreu e Lima , fazem parte do BARREIROS FUTEBOL CLUBE.

Os atletas contam hoje com alojamentos de primeiro e segundo andar, além de profissionais como treinadores físicos formados, inclusive com pós-graduação na área de educação física.

Toda a estrutura é voltada em primeiro lugar para promover a educação dos jovens, que passam pelo clube com potenciais para se tornar um profissional.

A partir de hoje, teremos uma série intitulada de “Barreiros Futebol Clube – Uma luta pelo Esporte”, que contará a história e os desafios do dia a dia do clube, que abriga as categorias sub 13, sub 15, sub 17 e sub 20 de futebol, na cidade de Barreiros, somando-se a estes, o time profissional que disputou o Campeonato Pernambucano, na série B em 2014.

Como é organizado? Quais pessoas estão por trás desse complexo de categorias? Quais os sonhos dos atletas? Quais dificuldades enfrentadas? Tudo isso e muito mais você irá saber numa série de 3 reportagens.

Fotos e Reportagem: Luciano Luiz

“Barreiros Futebol Clube – Uma luta pelo Esporte”, começa agora!

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Thiago é atacante do sub 17 e mora em Barreiros, estudou no Colégio Noronha Filho, onde cursa o 3º do Ensino Médio. Já teve passagem este ano de 2014, pelo Náutico, de onde voltou um tempo depois, para atuar no Barreiros Futebol Clube.

Thiago sonha em ser um profissional da bola e disse ter o apoio da família, e que tem conciliado os estudos com os treinos, de forma satisfatória, e deixa o seu recado para os jovens de sua idade e que querem ser jogador de futebol no Barreiros Futebol Clube:

“Cada um confie em si mesmo e as portas estarão abertas para poder estar no time”, afirmou 

Romero Junior é o treinador do Sub 17, trabalha com 30 atletas e diz que no início, o grande desafio era começar do zero, desde a obediência dos adolescentes até os fundamentos do futebol, o que hoje vem conseguindo e já pode contar com esse perfil dos profissionais no clube.

Romero falou para nossa equipe, que em 2015, metade dos que hoje estão no sub 17 irão para outra categoria, e esse espaço que ficará em aberto, será preenchido pelos atletas do sub 15, que já estão sendo preparados nesse intuito, de ir para o sub 17.

O treinador enumera como a qualidade primordial da equipe, o conjunto e a obediência tática, e diz que a fraqueza da equipe ainda é a necessidade de uma sequência de jogos, para ter melhor entrosamento entre os jovens.

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Na próxima Edição iremos abordar a categoria sub 15 e sub 13, bem como os sonhos e desafios dos atletas.

Aguardem!

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Escada-PE: Hoje é o dia dela! Professora Cryslaine Ribeiro, Escola Zenóbio Lins

Eu espero  é que os  Professores não venham só ser lembrados nessa data.”, nos disse a Professora Cryslaine Ribeiro, professora na Escola Zenóbio Lins, situada no Bairro da Vila Operaria, na cidade de Escada, Zona da Mata Sul do Estado de Pernambuco, neste dia de homenagens aos professores.

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Entrevistamos, uma das mais queridas professora da Escola, onde ministra suas aulas nas matérias de ciências e matemática, a Professora Cryslaine Ribeiro, que nos revelou sobre as dificuldades ainda encontrada para sua classe:

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“O sistema deixa muito a desejar, pois a profissão que exercermos com tanto amor, carinho e dedicação em alguns momentos não são valorizados.

Quanto ao nosso dia, é um dia comum, porém o que se espera é que os  Professores não venham só ser lembrados nessa data.”

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Reportagem e imagens: Henrique Sena

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Garanhuns-PE: I Fórum Comunitário Selo Unicef será realizado nesta terça-feira

Amanhã (19), na Escola Municipal Professor Letácio Brito Pessoa, localizada no bairro Boa Vista, será realizado o I Fórum Comunitário Selo Unicef – Município Aprovado (edição 2013-2016). O evento acontece das 08h às 13h e é uma iniciativa do Governo Municipal, por meio de uma parceria das Secretarias de Governo, Educação, Agricultura, Assistência Social, Saúde e Mulher.

O Selo Unicef tem o objetivo de promover um momento de discussões para a melhoria da qualidade de vida das crianças e adolescentes no semiárido brasileiro. O encontro irá promover palestras e debates voltados às Políticas Públicas Municipais, e sobre temas específicos, como: a erradicação do trabalho infantil e o combate à exploração sexual de menores.

No fórum, o município elabora um diagnóstico da situação da população de zero a 17 anos e um plano de ação para enfrentar os principais problemas que afetam esses menores. A cidade se compromete a desenvolver ações nas áreas de saúde, educação, proteção e participação social de crianças e adolescentes e a monitorar os objetivos alcançados por meio dos indicadores e dos debates.

A programação contempla palestras e debates durante toda a manhã. Após o credenciamento, os participantes poderão acompanhar as seguintes palestras: “Políticas Públicas Municipais promovendo a qualidade de vida à Criança e ao Adolescente através da Formação Integral”, da Secretaria de Educação, “Combate ao Abuso e à Exploração Sexual Infantil”, da Secretaria de Assistência Social, “Erradicação do Trabalho Infantil nas Feiras Livres de Garanhuns”, da Secretaria de Agricultura e Abastecimento, “Redução da Mortalidade Infantil e Materna” e “Maria da Penha vai à Escola” das Secretarias de Saúde e Mulher, respectivamente.

Reprodução da Internet

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Pernambuco: Em entrevista à Rádio Liberdade, Armando Monteiro fala sobre educação e cultura – Parte V

Em entrevista na Rádio Liberdade AM, no programa Show da cidade da última segunda-feira (04), o candidato ao governo do estado, Armando Monteiro, respondeu perguntas do povo, feitas pelo apresentador Sócrates da Silva.

De forma descontraída, em um studio com alguns assessores, o candidato foi respondendo aos questionamentos das pessoas que haviam elaborado perguntas pelo telefone sobre diversos temas.

A parceria TV Replay X Rádio Liberdade leva até você internauta toda essa entrevista na íntegra.

Confira o que pensa o candidato e faça seu julgamento. 1 2 TV Replay, o que é bom se repete!

Garanhuns-PE: Governo Municipal realiza I Fórum Comunitário Selo Unicef

O Governo Municipal, em parceria com as Secretarias de Governo, Educação, Agricultura, Assistência Social, Saúde e Mulher, realiza, na próxima quinta-feira (14), em Garanhuns, o I Fórum Comunitário Selo Unicef – Município Aprovado (edição 2013-2016). O momento acontece na Escola Municipal Professor Letácio Brito Pessoa, no bairro Boa Vista, das 08h às 13h.

O Selo Unicef, tem o objetivo de promover a melhoria da qualidade de vida das crianças e adolescentes no semiárido brasileiro. O encontro em Garanhuns irá promover palestras e debates voltados às Políticas Públicas Municipais, a erradicação do trabalho infantil, o combate a exploração sexual em menores, entre outros. Membros da sociedade civil, escolas, comunidades, grupos religiosos e culturais, veículos de comunicação e empresas, se unem nesse momento em prol das crianças e adolescentes.

No fórum, que acontece em diversas cidades brasileiras, o município elabora um diagnóstico da situação da população de zero a 17 anos e um plano de ação para enfrentar os principais problemas que afetam esses menores. A cidade também se compromete a desenvolver ações nas áreas de saúde, educação, proteção e participação social de crianças e adolescentes e a monitorar os objetivos alcançados por meio dos indicadores e dos debates.

Segue, abaixo, a programação do I Fórum Comunitário – Selo Unicef Município Aprovado, em Garanhuns:

Credenciamento: 08h

Abertura: 09h

09h20 – Palestras:

Secretaria de Educação – “Políticas Públicas Municipais promovendo a qualidade de vida à Criança e ao Adolescente através da Formação Integral”

Secretaria de Agricultura – “Erradicação do Trabalho Infantil nas Feiras Livres de Garanhuns”

Secretaria de Assistência Social – “Combate ao Abuso e à Exploração Sexual Infantil”

10h20 – Debate

11h – Intervalo

11h20 – Palestras:

Secretaria de Saúde – “Redução da Mortalidade Infantil e Materna”

Secretaria da Mulher – “Maria da Penha vai à Escola”

12h – Debate

13h – Encerramento

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Garanhuns-PE: II Bienal Internacional do Livro do Agreste foi aberta oficialmente

Foi aberta, oficialmente, na noite da ultima sexta (09), a II Bienal Internacional do Livro do Agreste. O evento, realizado pela Associação do Nordeste das Distribuidoras e Editoras de Livros (Andelivros), tem o patrocínio da Prefeitura de Garanhuns, por meio das secretarias de Cultura, Educação, e segue até o dia 18 deste mês, na Praça Cultural Mestre Dominguinhos, sempre funcionando das 10h às 22h.

No coquetel de abertura, várias autoridades locais e da região marcaram presença. O artista e radialista Valdir Marino conduziu a cerimônia, dando um toque cultural ao momento, que contou com recital de poesia, expressão corporal e muita música. Este ano, a iniciativa homenageia o mestre Dominguinhos e a escritora Luzinette Laporte. O músico Dominguinhos foi lembrado com a apresentação de Mourinha do Forró.

Bastante emocionada, foi a homenageada Luzinette Laporte que iniciou os discursos da noite. Natural do município de Correntes, mas naturalizada em Garanhuns, a professora e escritora disse estar lisonjeada com tamanho reconhecimento. “Para mim é uma honra receber essa homenagem. Sempre dediquei minha vida à educação. A leitura transforma”, disse.

A secretária de Educação de Garanhuns, Janecélia Marins Campos Branco, destacou a importância dos livros para a formação do ser humano e agradeceu a parceria dos servidores municipais para a organização da feira. “Quero expressar minha gratidão a equipe da Secretaria de Educação e das demais pastas envolvidas na preparação do evento. Sem a parceria coletiva, nada daria certo. Todos nós estamos de parabéns, obrigado”, comentou.

O presidente da Andelivros, José Alventino, falou do crescimento expressivo desta edição. “Estamos desenvolvimento a bienal. Tivemos, desde sempre, o suporte da Prefeitura de Garanhuns, na pessoa do prefeito Izaías Régis e de toda a sua equipe, sempre muito prestativa. Mais municípios da região do Agreste Meridional nos procuraram e outros continuam procurando. Com isso, todos nós ganhamos em prol do desenvolvimento do incentivo à leitura”, completou.

O prefeito de Garanhuns, Izaías Régis Neto, destacou que mesmo após a bienal, os reflexos positivos continuarão na população. “Garanhuns sempre priorizou o incentivo á leitura, a uma boa educação. Há quinze dias encerramos com sucesso o Festival Viva Dominguinhos, agora já abrimos oficialmente a Bienal Internacional. Isso é respirar cultura, cultura de raiz. Estamos deixando os nossos garanhuenses com mais gosto pelos livros”, finalizou.

Fotos: Marcella Valença

Fotos: Marcella Valença

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Cara a Cara com Edvaldo Magalhães: Presidente diz que professores são os que mais procuram o Sismuc – II Bloco

No II Bloco do Programa Cara a Cara, Eduardo Mendonça – Presidente do Sismuc Regional Caruaru – afirma que o Sindicato não defende apenas os servidores da educação, mas todos os servidores públicos. Porém, como a educação tem mais profissionais e a categoria procura defender arduamente seus direitos, ela acaba aparecendo mais que as outras.

Confira o primeiro bloco:

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Caruaru-PE: Reunião do Orçamento Participativo apresenta status de ações eleitas na zona rural

Em uma ação integrada das secretarias de Participação Social, Saúde, Educação e Desenvolvimento Rural, delegados e delegadas do Orçamento Participativo conheceram o status de cada proposta aprovada para o IV Distrito da Zona Rural de Caruaru, durante reunião setorial na noite desta ultima sexta (28), na vila Serrote dos Bois.

Em cada região do Orçamento Participativo foram aprovadas 5 propostas e no IV Distrito, essas ações abrangem Saúde, Educação, Desenvolvimento Rural e Infraestrutura. “Realizamos um trabalho intersetorial com cada secretaria para mostrar que o governo se compromete a discutir com a população a viabilidade dessas propostas”, disse o gerente de Decisões Orçamentárias, Lino Portela.

Um exemplo disso foi a presença do diretor de Recursos Hídricos, José Eraldo Barbosa, da pasta de Desenvolvimento Rural, que explicou a tramitação de algumas das ações aprovadas. “Há propostas para o abastecimento e melhorias para estradas. A fim de contemplar essas reivindicações, estamos em processo de captação de recursos, planejamentos e licitações. Explicar cada um desses passos é fundamental para que os delegados do OP sejam multiplicadores das informações para a comunidade”, ressaltou.

Engajada nesse processo, dona Maria Isabela reforçou: “Estamos aqui porque acreditamos no debate com o governo municipal e isso é algo que não era acessível pra gente antes”. Ela faz parte do Conselho de Delegados do OP, responsável por fazer a fiscalização e acompanhamento de cada ação aprovada.

O status de cada uma das propostas eleitas para o IV Distrito segue abaixo:

1.  Implantação de central de transporte, com ambulância para atender a Zona Rural;

2.  Implantação de uma microárea do PSF na Vila de Serrote dos Bois;

- Essas duas propostas já estão no Plano Plurianual da Secretaria de Saúde, assim como na Lei Orçamentária Anual

3. Ampliação de Escola Abílio Luiz Torres (salas de aula) e funcionamento do 6º ano ao 9º ano;

- Proposta aguarda visita de equipe técnica à comunidade para certificação da quantidade de alunos para execução da obra

4. Água encanada para o IV distrito;

- Há um projeto elaborado que deverá ser iniciado pela Secretaria de Agricultura do Governo de Pernambuco para Xicuru e Cajazeiras

5.  Melhoria das condições das estradas no IV distrito.

- Para contemplar essa demanda, há o Programa Asfalto Rural, do Ministério da Integração Nacional, com contrato assinado e empenhado, o que deverá contemplar um extensão de 30 km para as localidades de Capim, Xicuru e dos demais distritos.

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Arcoverde-PE: Prefeitura retifica edital e reabre inscrições para concurso público

Após a liminar do Tribunal de Contas do Estado (TCE) ter sido revogada, a Prefeitura de Arcoverde está reabrindo a partir de hoje (24) as inscrições para concurso público. São oferecidas 411 vagas de emprego, sendo 57 destas destinadas para portadores de deficiências. Elas compreendem várias áreas como saúde, educação e administração municipal.

Existem vagas para os níveis médio, técnico e superior. Quem possui nível médio pode ter salário de R$ 800,00 a R$ 1.500 se aprovado, ao atuar em profissões como Agente de Desenvolvimento Comunitário, Agente de Fiscalização de Trânsito e Fiscal de Feira. Já no outro nível, os salários são de R$ 800,00 a R$ 1.500, com trabalho, por exemplo, para: Educador Social, Técnicos em Enfermagem e Técnicos em Contadoria. No ultimo nível, são disponibilizados salários que variam de R$ 1500 a R$ 4.000, e compreendem profissões como professor, enfermeiro, nutricionista e Auditor da Fazenda Municipal.

As inscrições vão até 24 de abril de 2014, sendo realizadas pelo site da CONPASS (www.conpass.com.br), com taxas que custam R$ 80,00 ou R$ 120,00. As provas serão realizadas dia 1° de junho de 2014, mas ainda não tem hora nem local definido.

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Recife-PE: Início das atividades CMEI do bairro da Guabiraba

Terceiro centro municipal de educação infantil (CMEI) iniciou suas atividades na última segunda-feira (17/02,) no bairro da Guabirana, cidade de Recife

A creche-escola tem capacidade de receber até 110 crianças de 0 à 5 anos e foi construída dentro dos padrões do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação.

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Segundo o prefeito, Geraldo Júlio, mais seis creche-escolas serão inauguradas ainda esse semestre, e mais 12 começarão a ser construídas este ano para garantir o cumprimento da meta do seu programa de governo de entregar 42 CMEIs durante sua gestão.

As CMEIs  fazem parte do programa primeira escola, da Prefeitura do Recife, que tem como objetivo ampliar o número de vagas na educação infantil para atender a mais crianças com idades entre zero e cinco anos.

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Reportagem: Bryanna Dantas

Caruaru-PE: Governo de Pernambuco beneficia municípios do Agreste Meridional com R$ 22,9 milhões

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O Agreste Meridional está sendo beneficiado com a liberação de mais de R$ 22,9 milhões do Fundo Estadual de Apoio ao Desenvolvimento Municipal (FEM). Os recursos do Tesouro Estadual estão sendo direcionados à execução de 60 obras de infraestrutura nos 26 municípios da região, na qual estão inseridas as cidades de Águas Belas, Angelim, Bom Conselho, Brejão, Buíque, Caetés, Calçado, Canhotinho, Capoeiras, Correntes, Garanhuns, Iati, Itaíba. Jucati, Jupi, Jurema, Lagoa do Ouro, Lajedo, Palmeirina, Pedra, Saloá, São João, Terezinha, Tupanatinga e Venturosa.

O repasse é feito pelo Governo de Pernambuco às prefeituras que apresentaram projetos em áreas prioritárias, como infraestrutura, educação, saúde, segurança, e desenvolvimento social. Em todo Estado serão investidos aproximadamente de R$ 1.29,7 milhões em 437 planos de trabalho Já aprovados. Só no Agreste Meridional, serão realizadas obras de pavimentação, revitalização de praças e recuperação e ampliação de escolas e hospitais, além de melhorias no sistema de abastecimento de água.

Criado pelo Governo do Estado, por meio da Lei 14.921, de 11 de março de 2013, o FEM soma R$ 228 milhões em recursos do Tesouro Estadual, direcionados a execução de obras que assegurem a melhoria do desenvolvimento econômico e social dos municípios pernambucanos e, consequentemente, ganhos na qualidade de vida da população.

Após a aprovação pelo Comitê Estadual de Apoio aos Municípios (CEAM), os projetos têm os recursos liberado em quatro parcelas: a primeira, correspondente a 30% do total destinado para cada município, foi repassada em maio, e a segunda, também de 30%, após 60 dias. Já a terceira, de 20%, está condicionada a declaração do prefeito de aplicação dos recursos, e a quarta e última, de 20%, mediante a apresentação ao Governo do termo de finalização da obra.

O FEM foi anunciado durante o encontro Juntos por Pernambuco, realizado nos dias 21 e 22 de fevereiro, em Gravatá, pelo governador Eduardo Campos. O encontro, organizado pelas secretarias da Casa Civil e Planejamento, reuniu prefeitos de todo o Estado. Todos os projetos aprovados pelos municípios obedecem rigorosamente às tabelas de valores aprovadas pelo Tribunal de Contas do Estado (TCE) e os recursos do fundo são geridos pela Seplag, com as obras executadas pelas administrações municipais.

Criado pelo Governo do Estado, por meio da Lei 14.921, de 11 de março de 2013, o FEM soma R$ 228 milhões em recursos do Tesouro Estadual,

direcionados a execução de obras que assegurem a melhoria do desenvolvimento econômico e social dos municípios pernambucanos e, consequentemente, ganhos na qualidade de vida da população.

Conheça as Obras Municipais que contam com recursos do FEM no Agreste Meridional

Águas Belas, R$ 1.265.547,45 - Construção da alameda de entrada da Cidade 1ª Etapa;

Angelim, R$ 562.547,32 – Construção do Posto de Saúde do Sítio Xique-xique;- Construção do Pórtico de entrada do município;

Bom Conselho, R$ 1.406.368,27 – Reforma do prédio onde funciona o Centro de Atenção de Idosos; Revitalização e reurbanização da Praça Frei Caetano e do canteiro central da Av. Tenente Raul de Holanda; Reforma do prédio anexo ao Hospital Monsenhor Alfredo Dâmaso; Revitalização e construção dos principais acessos à cidade; Revitalização e urbanização da Praça Pedro II;

Brejão, R$ 421.910,50 - Recuperação da instalação da Unidade Mista de Saúde Alice Figueira;

Buíque, R$ 1.547.005,09 - Construção do abatedouro municipal; Pavimentação em paralelepípedos graníticos de várias ruas;

Caetés, R$ 984.457,80 - Construção das novas instalações do Colégio Municipal José de Anchieta Callou;

Calçado, R$ 562.547,32 - Pavimentação em paralelepípedos graníticos de várias ruas; Reforma da Praça Mandu Caetano e da Rua Aluizio Pereira; Abastecimento d´água do Sítio Boa Vista, marrecas e Mocós; Construção do Cemitério Municipal;

Canhotinho, R$ 984.457,80 - Reforma e ampliação do açougue público municipal; Construção da praça da cidade; Construção da praça do distrito de Olho d’Água de Dentro; Reforma e ampliação do Estádio Gogozão;

Capoeiras, R$ 843.820,97 - Reforma do hospital municipal; Construção da Unidade Didática Padrão de Processamento de Carnes;

Correntes, R$ 843.820,97  - Construção de três pórticos; Revitalização das praças da cidade, Pedro Alves Hercílio Victor; Construção de um Portal;

Garanhuns, R$ 2.531.462,87 - Construção do Binário da Boa Vista; Chegando à Universidade de Pernambuco;

Iati, R$ 843.820,97 - Abastecimento de água;

Itaíba, R$ 843.820,97 - Construção de sistema de abastecimento de água;

Jacuti, R$ 984.457,80 - Construção da creche municipal;

Jupi, R$ 703.184,15 - Melhoria da infraestrutura do prédio da Vigilância Sanitária, Execução e Melhoria na Secretaria de Educação; Pavimentação em paralelepípedos graníticos; Executivo da limpeza no Açude do distrito da Colônia;

Jurema, R$ 703.184,15 - Pavimentação em paralelepípedos graníticos; Projeto urbanístico;

Lagoa do Ouro, R$ 562.547,32 - Construção do Centro Administrativo;

Lajedo, R$ 1.125.094,62 - Ampliação, restauração e Urbanização do Centro de Abastecimento Municipal;

Palmeirina,  R$ 421.910,50 - Palmeirina Fazendo Ponte – Inhumas, Pavimentação em paralelepípedos graníticos de ruas;

Paranatama, R$ 562.547,32 - Pavimentação de ruas nos loteamentos Floriano Duda da Costa e Antônio da Silva Souto; Apoio à estruturação da rede de serviço de saúde;

Pedra, R$ 843.820,97  - Pavimentação em paralelepípedos graníticos de ruas; Reforma do mercado público;

Saloá, R$ 703.184,15 - Pavimentação em paralelepípedos graníticos de ruas;

São João, R$ 843.820,97- Infraestrutura Urbana;

Terezinha, R$ 421.910,50 - Revitalização da margem urbana da PE-218; Pavimentação em paralelepípedos graníticos de Rua Emílio Martins da Silva; Reforma da Praça Getúlio Vargas;

Tupanatinga, R$ 984.457,80 - Reforma da Praça José Emílio de Melo; Construção da Praça da Fundec; Ampliação do cemitério municipal; Limpeza do Açude do Boqueirão;

Venturosa, R$ 703.184,15 - Reforma de edificação com fins de funcionamento do Núcleo de Apoio à Saúde Familiar; Reforma de edificação com fins de funcionamento de uma biblioteca; Reforma e ampliação do hospital municipal; Reforma e ampliação do campo de futebol

Confira!

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Fonte: Secretaria da Casa Civil de Pernambuco

Caruaru-PE: Ricardo Liberato fala sobre educação, saúde e segurança

Educação – Reunião tratou de novas creches para Caruaru

Durante sessão desta terça-feira (22), o vereador Ricardo Liberato (PSC) informou que representantes da Prefeitura de Caruaru estiverem reunidos, pela manhã, com a empresa responsável pelas obras de quatro creches para tratar do avanço da construção. A empresa vencedora da licitação realizada pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) pediu reajuste no valor das obras, alegando que o preço inicial não é suficiente para a conclusão. A prefeitura está avaliando a proposta da empresa. “Por esse motivo, as obras não foram iniciadas. É preciso ser bem rígido no sentido de respeitar os processos licitatórios. Assim que a negociação for concluída, começam imediatamente as obras dos Centros Municipais de Educação Infantil nos bairros São João da Escócia, José Carlos de Oliveira, Rendeiras e Agamenon”, disse o vereador.

Saúde –  Alunos da UFPE iniciam trabalhos na Casa de Saúde Bom Jesus

O vereador também destacou que os alunos do curso de Medicina, da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), iniciam nesta quarta-feira (23) os trabalhos na Casa de Saúde Bom Jesus – referência no ramo obstetra de Caruaru. Tanto os alunos, como a unidade de saúde, serão beneficiados com a ação. É que a turma de Medicina vai aprender na prática os cuidados com a gestante. E a Casa de saúde Bom Jesus reforça a linha de cuidado da assistência ao pré-natal, parto e puerpério. Dentre as diversas atividades, inicialmente, foram programadas ações relacionadas à revisão de prontuário, além da identificação da necessidade capacitação dos profissionais. A ação faz parte do plano de aperfeiçoamento dos serviços prestados pela Casa de Saúde Bom Jesus a população.

SegurançaRequerimento pede reforço no efetivo da Destra

O vereador Ricardo Liberato também pediu ao presidente da Câmara de Vereadores que conste em ata requerimento que será apresentado na próxima sessão (quinta-feira-24) sobre a necessidade de ampliar o efetivo da guarda municipal e dos agentes de trânsito da cidade – funcionários ligados à Autarquia de Defesa Social, Trânsito e Transporte de Caruaru (Destra).

“Atualmente, temos um efetivo de 42 guardas municipais e 59 agentes de trânsito. A meta é ter, no total, 69 guardas e 80 agentes. Eu tenho em mente que a complementação desse quadro é muito importante para o aperfeiçoamento da segurança da cidade, que já evoluiu bastante nesse quesito”, explicou Liberato.

Lajedo-PE: Armando Augusto, Gestor da escola Jean Piaget, ex e atual professores falaram da emoção em comemorar 25 anos de história educacional

Neste último domingo (20), a escola Jean Piaget comemorou 25 anos de existência, e em comemoração, a escola realizou um desfile pelas ruas da cidade.

Ex-professores, ex-alunos, professores e demais participantes demonstravam toda emoção em fazer parte da história do educandário.

O gestor escolar, Armando Augusto, juntamente ao ex-professor, Rodrigo Sobral e atual professor, Milton Henrique falaram para TV Replay, da satisfação que é levar a educação como base para uma vida mais digna, como também fazer parte da história da cidade de Lajedo.

Confira!

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Projeto São Francisco adota alternativas socioambientais para tratamento do lixo

O reaproveitamento de resíduos e a coleta seletiva são exemplos das ações praticadas nos canteiros das obras. O empreendimento investe cerca de R$ 1 bilhão em programas ambientais. 

O que muitas vezes é tratado como lixo tem sido separado e reaproveitado nos canteiros das obras do Projeto de Integração do Rio São Francisco. Restos de construção, equipamentos sem uso, materiais recicláveis e até resíduos de difícil tratamento encontram destino apropriado ao longo das intervenções que vão levar água a 12 milhões de nordestinos. 

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Uma das áreas com o maior índice de reaproveitamento está instalada em São José de Piranhas, na Paraíba, cidade onde o Projeto constrói o maior túnel para transporte de água da América Latina. No local, uma trituradora transforma restos de obras em material para pavimentação de vias e revestimento de outras estruturas, como os canais. Há também uma central de triagem para depósito de materiais recicláveis e acondicionamento de resíduos como pilhas, lâmpadas e demais produtos que não podem ser reciclados. 

Além da importância para o meio ambiente, o reaproveitamento gera outras consequências positivas. A utilização de restos de construção reduz custos na compra de produtos e na contratação de empresas para o descarte do lixo. A separação de recicláveis, por exemplo, representa um relevante fator social ao beneficiar associações de catadores e famílias que recebem doações de papelão, metal, plástico, vidro, roupas e outros materiais sem uso no empreendimento. 

Educação sustentável - A conscientização ambiental dos cerca de seis mil trabalhadores envolvidos no Projeto de Integração do Rio São Francisco também é uma preocupação. São promovidos encontros periódicos nos canteiros para orientar os operários sobre segurança e sustentabilidade. “Falamos de temas ligados ao meio ambiente e conversamos a respeito da coleta seletiva. Nossa intenção é fazer com que nossos colaboradores levem para suas casas a prática de separar o lixo, realizada todos os dias nas obras”, explica José Amilton, auxiliar de Controle de Meio Ambiente em São José de Piranhas (PA). 

Investimentos ambientais – Orçado em R$ 8,2 bilhões, o empreendimento prevê investimentos de quase R$ 1 bilhão para programas ambientais, o que representa cerca 11,8% do valor total. O montante é considerado o mais significativo volume de recursos destinado a questões socioambientais e arqueológicas do semiárido setentrional. 

Atualmente, são desenvolvidos 38 programas básicos na área, que visam à minimização, compensação e controle dos impactos ambientais provocados pela implantação e operação do Projeto. A reutilização e o reaproveitamento dos resíduos produzidos é uma das condicionantes ambientais exigidas às empreiteiras com o objetivo de diminuir os danos à natureza e estimular a sustentabilidade. 

Caruaru-PE: Sessão da Câmara – Vereadores aprovam projeto do Dia Municipal da Luta pela Educação em Caruaru para 31 de janeiro

Os professores que se dirigiram à Câmara Municipal de Caruaru nessa terça (27) para mais um protesto na Casa puderam ao menos comemorar a aprovação, em primeira discussão, de projeto que estabelece o Dia Municipal de Luta pela Educação para o dia 31 de janeiro. De autoria do vereador Jajá (PPS), a proposta chegou a receber uma emenda modificativa que alteraria a data para o dia 16 de julho, o que desagradou a categoria. Na verdade, a data original faz referência direta ao dia em que foi aprovada a atualização do Plano de Cargos e Carreiras dos professores da rede municipal, o que vem gerando um londo processo de negociações e protestos desde o início do ano.

O clima esquentou entre professores que manifestavam na Câmara Municipal Caruaru e vereadores, principalmente os da base do governo, os manifestantes levaram papel higiênico e cartazes, alegando que “há muita sujeira” para limpar na Casa. O líder governista, Demóstenes Veras (PSD), disse que os professores não podem passar dos limites e tentar desrespeitar os edis.

Rosimael Losasi – Aula de Grego #11

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Lajedo-PE: Curso de Primeiros Socorros aos motoristas da Secretaria de Educação

Nos últimos dias 20 e 27 foi oferecido aos motoristas da Secretaria de Educação um curso de primeiros socorros no trânsito. Nos dois dias de curso foram abordados temas como sinalização de acidentes, técnicas de imobilização das vítimas, técnicas de reanimação e auxílio de remoção das  vítimas. Segundo o facilitador do curso, Andreilton, bombeiro e socorrista, a necessidade em oferecer um curso de primeiros socorros aos motoristas da educação se dá pela quantidade de passageiros que esses
profissionais transportam todos os dias. 

A secretária de Educação Neide Félix falou da importância na profissionalização de todos os colaboradores da Educação, em todas as atribuições, inclusive os motoristas, que estão em contato diário principalmente com crianças.

O prefeito Rossine enfatizou sobre a responsabilidade de transportar vidas e falou sobre a importância do trabalho de qualidade oferecido a população.

Além de teorias, os motoristas fizeram as aulas práticas e tiraram suas dúvidas. Ainda segundo Andreilton, com o curso, os motoristas estão capacitados a estabilizar o estado das vítimas até a chegada dos profissionais que irão dar prosseguimento a ocorrência.

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Cachoeirinha-PE: Município participa de conferência nacional de educação

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Caruaru-PE: Prefeitura convoca mais 81 professores aprovados em concurso

Foi assinada na tarde desta terça (09), pelo prefeito José Queiroz, portaria que será publicada no Diário Oficial do Município desta quarta (10) convocando 81 professores aprovados no último concurso, seguindo a ordem de classificação, para trabalhar na rede municipal de ensino. Serão chamados 27 professores 1 (educação infantil; 1º ao 5º ano; educação de jovens e adultos; educação especial); 17 professores do 6º ao 9º ano de Matemática; 20 professores do 6º ao 9º ano de Ciências; 10 professores do 6º ao 9º ano de Educação Física. Os nomeados terão 30 dias para se apresentar no RH da Secretaria de Administração.

Em fevereiro deste ano, em meio à polêmica aaprovação do PCC da educação e ameaça de greve dos docentes, a prefeitura de Caruaru havia anunciado a nomeação de 197 novos professores, sendo 110 para a função de Professor I (educação infantil do 1º ao 5º ano e EJA) e 87 para a função de Professor II. A informação foi publicada no Diario Oficial do Município.

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Fonte: http://blogdomarioflavio.com.br/vs1/prefeitura-de-caruaru-convoca-mais-81-professores-aprovados-em-concurso/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=prefeitura-de-caruaru-convoca-mais-81-professores-aprovados-em-concurso&utm_source=twitterfeed&utm_medium=facebook

Recife-PE: Diga “NÃO” ao Trabalho Infantil e “SIM” para Educação

A Secretaria de Políticas Sociais em parceria com a Secretaria Estadual  de Desenvolvimento Social e Direitos Humanos e o Centro Especializado de Referencia em Assistência Social,  realizará nesta quinta-feira, 4, a partir das 9h, no Marco Zero da cidade o Projeto Criart, a mobilização  de cunho artístico terá como foco a erradicação do trabalho infantil, tendo em vista o dia 12 de junho é o Dia Mundial do Trabalho Infantil.

1Na oportunidade o Programa  de Erradicação do Trabalho Infantil-Caruaru irá expor os trabalhos artesanais dos cursos que são ministrados na instituição. O evento tem como  objetivo a sensibilização da sociedade para a erradicação do trabalho infantil e  suas consequências.

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Mais de 250 mil crianças e adolescentes realizam trabalhos domésticos no país, situação “aceita” pela sociedade e de difícil fiscalização, quase 94% desse total são meninas.  Por lidar diariamente com produtos químicos, movimentos repetitivos, tracionamento da coluna vertebral, sobrecarga muscular, fato que implica em sérias consequências a saúde, devido ao corpo ainda em desenvolvimento.

O Governo de Pernambuco tem como meta a erradicação do trabalho infantil doméstico, incluída na Lista das  Piores Formas de Trabalho Infantil (TIP), até 2015.

Criança merece EDUCAÇÃO, ESPORTE E LAZER!!!

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DIGA:

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Caruaru-PE: Presidente da GRE fala de São João e Educação

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Lajedo-PE: Prefeitura reafirma compromisso com a Educação

A Prefeitura de Lajedo, através da Secretaria de Educação, realizou o 1º Fórum Municipal de Educação do Município de Lajedo no último dia 7 de junho.

Entre os 140 participantes do 1º Fórum, estavam presentes o prefeito do município Rossine Blesmany, a Secretária de Educação, Neide Félix, um representante dos estudantes, um representante dos pais de alunos, um representante do IPSEL, um representante do Sindicato dos Servidores Públicos do Município, escolas públicas e privadas, Ministério Público Municipal, Câmara Municipal, Conselho Tutelar, Instituições de Ensino Superior Pública e Privadas, Grêmios Estudantis, Igrejas e CDL local.

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No evento, que foi o primeiro do município, norteando-se pelo Tema: Central da CONAE/14: “O PNE na Articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação Popular, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração”, foram debatidos temas relevantes para a qualidade da educação no futuro:

TEMAS:

I – O Plano Nacional de Educação e o Sistema Nacional de Educação
Organização e Regulação;

II – Educação e Diversidade: Justiça Social, Inclusão e Direitos Humanos;

III-  Educação, Trabalho e Desenvolvimento Sustentável: Cultura, Ciência,
Tecnologia, Saúde, Meio Ambiente;

IV – Qualidade da Educação: Democratização do Acesso, Permanência,
Avaliação, Condições de Aprendizagem;

V- Gestão Democrática, Participação Popular e Controle Social;

VI – Valorização dos Profissionais da Educação: Formação, Remuneração,
Carreira e Condições de Trabalho;

VII – Financiamento da Educação, Gestão, Transparência e Controle Social
dos Recursos
Ainda houve apresentação cultural com os alunos do ProJovem LAJEDO com o
tema dança Afro-Brasileira.

 

 

Inscrições para segunda edição de 2013 do Sisu começam no dia 10

As inscrições para a segunda edição do ano do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) estarão abertas no período de 10 a 14 de junho.

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Podem se inscrever os estudantes que tenham participado da edição do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) 2012 e não tenham zerado a redação. Por meio do Sisu, o estudante concorre a vagas em cursos de graduação em universidades e institutos federais de ensino superior. O Ministério da Educação (MEC) ainda não informou o número de vagas disponíveis para este processo seletivo.

O edital com o cronograma desta edição do Sisu foi publicado hoje (3) no Diário Oficial da União. A primeira chamada está marcada para o dia 17 de junho e a segunda, para 1° de julho.

As matrículas da primeira chamada estão marcadas para os dias 21, 24 e 25 de junho as da segunda chamada para os dias 5, 8 e 9 de julho.

Os interessados poderão se inscrever em até duas opções de vaga e especificar sua ordem de preferência. O candidato precisa especificar também se concorre a vagas destinadas a ampla concorrência ou a políticas de ações afirmativas. Durante o período de inscrição, o estudante pode alterar as opções feitas. O edital traz também informações sobre critérios de desempate e matrículas nas instituições de ensino para os selecionados.

O Sisu é o sistema informatizado do Ministério da Educação no qual instituições públicas de ensino superior oferecem vagas para candidatos participantes do Enem. A primeira edição de 2013 do Sisu ofereceu 129 mil vagas em 101 instituições públicas de educação superior.

Fonte:http://www.diariodepernambuco.com.br/app/noticia/brasil/2013/06/03/interna_brasil,442710/inscricoes-para-segunda-edicao-de-2013-do-sisu-comecam-no-dia-10.shtml

Gafes na academia: veja os 10 erros mais cometidos

Malhação também tem código de etiqueta. Veja os comportamentos que devem ser evitados!

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A academia já não é mais só um lugar para malhar. Pesquisas revelam que as salas de musculação são ótimos lugares para conhecer pessoas novas e paquerar. E todos nós conhecemos pelo menos uma pessoa que passa horas na academia papeando, mas malhar que é bom, nada. Essa inversão de valores faz com que pessoas se matriculem nas academias só para “fazer social” e que alunos com objetivos reais de saúde sejam, muitas vezes, prejudicados.

Veja quais são as 10 principais gafes cometidas nas academias e fique atenta para não cometer nenhuma.

1. Puxar papo com quem está treinando

Este hábito é inconveniente porque, além de tirar a concentração da pessoa que está malhando – o que é importantíssimo para obter bons resultados e evitar lesões –, você pode atrapalhar a contagem das repetições, obrigando-a começar tudo de novo e prejudicando seu treino. Espere até que ela termine a série para conversar e lembre-se que o intervalo entre uma repetição e outra deve durar cerca de 40 segundos, portanto respeite este limite. A dica também vale para pessoas que estão de fones de ouvido: a menos que você as conheça bem ou que precise fazer alguma pergunta, evite incomodá-las.

Crédito: Shutterstock

Crédito: Shutterstock

2. Tirar fotos no espelho

A prática é mais do que comum nas academias. No entanto, é preciso muito cuidado para não acabar incluindo na foto alguém que não quer se expor – afinal, rosto suado + caretas é uma combinação que acaba com a imagem de qualquer um. Preste atenção para focalizar somente em você na foto.

3. Deixar colchonetes e bancos suados

Todos nós suamos quando fazemos exercícios, é normal. Porém, ninguém é obrigado a deitar sobre o seu suor quando for utilizar o colchonete. Exatamente por isso, as academias deixam à mão álcool e panos de flanela para higienizar bancos e estofados. Lembre-se de sempre fazer isso assim que terminar de usar cada aparelho. Para facilitar a limpeza, carregue sempre uma toalhinha para forrar os encostos.

4. Não retornar pesos e acessórios ao lugar devido

Após utilizar cada máquina, devolva os pesinhos ao local onde estavam guardados. Nem todo mundo tem o mesmo preparo físico que você, e as pessoas podem se machucar ao tentar carregar os pesos que você esqueceu no aparelho. Além do mais, ninguém – seja aluno ou professor – é obrigado a organizar algo que você tirou do lugar: cada um deve fazer sua parte.

5. Exagerar no perfume ou creme hidratante

Quando suamos, o cheiro destes produtos é potencializado, o que pode não agradar a todos. Além disso, algumas pessoas podem passar mal pelo odor forte ou pela combinação de perfume com cheiro de suor, que não é nada agradável. Prefira o bom e velho desodorante anti-transpirante. Alguns são feitos exclusivamente para a realização de atividades físicas.

6. Comportamentos exibicionistas

Olhar-se no espelho toda hora, contrair algum músculo e ficar observando, levantar a camiseta para mostrar o físico, dar berros ao puxar peso para demonstrar esforço, colocar mais peso no aparelho do que você aguenta só para impressionar alguém, entre outras, são atitudes de pessoas narcisistas que acabam virando alvo de piada. Não queira se exibir, apenas foque no seu objetivo.

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7.  Usar acessórios em excesso

Esta não é uma gafe propriamente dita, mas o uso exagerado de anéis, pulseiras ou brincos muito grandes pode prejudicar seu desempenho, já que há o risco de enroscar estes acessórios nos aparelhos. Os anéis, por exemplo, podem causar machucados nos dedos na hora de levantar peso, e o mix de pulseiras pode acabar produzindo um barulho chatinho na hora de fazer movimentos repetidos.

8. Usar maquiagem carregada

Esta é uma das gafes mais comuns. Algumas mulheres não saem de casa sem produção de jeito nenhum. Outras, sabendo que a academia é um ótimo lugar para paquerar, preferem estar sempre muito bem apresentáveis. Mas passar maquiagem demais é um tiro no pé, porque, ainda que seja à prova d’água, ela vai acabar escorrendo após uma aula de aeróbio ou quando você enxugar o rosto com a toalhinha. Há também a questão de saúde da pele, já que a make dificulta a eliminação do suor e pode deixar a pele oleosa. Além disso, uma pesquisa recente mostrou que mulheres que passam muita maquiagem para ir à academia acabam se esforçando menos para evitar estragos no visual e gastam menos calorias.

9. “Secar” homens e mulheres enquanto eles malham

Isso pode causar um baita constrangimento na sala de musculação. Evite olhar fixamente para alguém que está fazendo um exercício. Além de passar por tarada (ou recalcada), você pode desconcentrar a pessoa e deixá-la envergonhada.

10. “Roubar” o equipamento do outro

Claro que é impossível prestar atenção em quem está usando cada aparelho a todo o momento. Mas, antes de sair trocando o peso e se sentando na máquina, procure observar se há alguém parado perto dela, ou então espere alguns segundos para ver se alguém aparece. Se o professor estiver por perto, vale perguntar se ele sabe se a máquina está desocupada. Caso não esteja, é só pedir para revezar. E lembre-se: se negar a dividir o aparelho com alguém também é uma gafe.

Fonte: http://itodas.uol.com.br/corpo-e-dieta/gafes-na-academia-veja-os-10-erros-mais-cometidos/

Casinhas-PE: Aluna consegue tirar em 12º lugar no Brasil e em 1º no Agreste

Josefa Izabela da Silva Barbosa, aluna da Escola são luiz,Casinhas, tirou em 12º lugar em nível nacional OBFEP 2012 , menina simples, inteligente e sempre estudou em escola pública, Izabela vem mostrar para cada um de nós que é possível vencer na vida quando acreditamos nos ideais, em Deus e na escola que estudou. A escola Municipal São Luiz parabeniza e congratula-se. OBFEP 2012, Casinhas representa Pernambuco. Educando com Amor os educadores do São Luiz, estão de parabéns, a família e todos os envolvidos.

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Lajedo-PE: Dia do livro – Parte 2

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Lajedo-PE: Dia do livro – Parte 3

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OAB aciona STF pelo fim do teto com educação no Imposto de Renda

ÍndiceirpfOrdem dos Advogados do Brasil (OAB) entrou hoje (25) com ação de inconstitucionalidade no Supremo Tribunal Federal (STF) pedindo o fim dos limites para dedução de despesas com educação no Imposto de Renda da Pessoa Física (IRPF). A entidade quer que a invalidação ocorra já no ano base 2012, cujo limite para dedução chega a R$ 3.091,35.

A ação, que está sob relatoria da ministra Rosa Weber, pede que o Supremo anule trecho da Lei Federal 9.250 de 1995, alterada em 2011. Em relação à educação, a norma prevê vários escalonamentos de dedução do Imposto de Renda para gastos com ensino, culminando em R$ 3.375,83 no ano-calendário de 2014. Depois deste ano, não há mais previsão.

A OAB defende que as deduções com educação não tenham limites, o que já ocorre com os gastos declarados com saúde e pensão alimentícia. A entidade pede que a regra seja suspensa imediatamente por decisão provisória antes do julgamento definitivo do processo.

Para a OAB, os limites de dedução para educação são ilegais e estão em desacordo com a realidade nacional. A entidade considera que os tetos são contrários à dignidade da pessoa humana e ao direito fundamental de todos à educação.

A lei atual prevê dedução de imposto de renda para pagamentos de despesas com instrução do contribuinte e de seus dependentes. Os valores considerados são aqueles pagos com educação infantil (creches e pré-escolas); ensino fundamental; ensino médio; educação superior (graduação e pós-graduação, ensino profissional técnico e tecnológico).

Agência Brasil

Caruaru-PE: SISMUC, professores mantém paralização

Na reportagem de Edvaldo Magalhães (acima):

Caruaru-PE: SISMUC confirma reunião com Mesa de Negociação da Prefeitura

Os professores da rede municipal de ensino em Caruaru e o SISMUC realizaram Assembleia na manhã desta sexta-feira (01-03-2013) e confirmaram a participação do sindicato que representa a categoria na reunião com a Mesa de Negociação Permanente sobre o PCC da educação, da qual fazem parte representantes da Secretaria de Educação, Secretaria de Administração e Gestão de Pessoas, Secretaria Especial de Gestão Integrada, Secretaria de Participação Social, Procuradoria Municipal, Secretaria de Comunicação Social, Controladoria Municipal, Caruaru PREV e Conselho Municipal de Educação.

O presidente do SISMUC, Eduardo Mendonça, adiantou que a categoria quer analisar o projeto que atualiza o Plano de Cargos e Carreiras detalhadamente junto aos representantes da prefeitura e disse que depois dessa reunião, a próxima quarta-feira (06-03-2013), deve definir se as paradas alternadas vão ou não continuar. “Nós confirmamos a participação na reunião à tarde e queremos analisar em detalhes o projeto com os pontos que precisam ser corrigidos. A partir daí, vamos definir em nova assembleia, na próxima quarta, se vamos parar as mobilizações ou se vamos estender o calendário de paralisações”, explicou.

O Secretário de Administração, Antonio Ademildo, admitiu que mudanças podem ocorrer no projeto. Desde que o movimento foi iniciado que segue ganhando apoio de entidades ligadas a educação. Também devem ser discutidas as estratégias a serem adotadas para a reunião que ocorre na parte da tarde, quando a tão falada mesa de negociação deve se reunir, para que haja o fim da crise. Os manifestantes só aceitam mudar os rumos do movimento se houver mudanças no conteúdo da Lei que atualizou o PCC da educação.

Ciência sem Fronteiras é opção para quem deseja estudar fora do país

Da Agência brasil

ÍndicecienciaBrasília – Alunos brasileiros de graduação, pós-graduação e de cursos técnicos também têm oportunidade de estudar no exterior e conhecer a cultura de outros países. O governo federal lançou, em 2011, o Programa Ciência sem Fronteiras para estimular os interessados que cursam graduação, pós-graduação ou cursos técnicos. Até o final do mês passado, cerca de 18 mil bolsas foram oferecidas, segundo o Ministério da Educação (MEC).

A meta do governo é oferecer 101 mil bolsas de estudo até 2015. No total, 75 mil serão oferecidas pelo governo federal, as demais contarão com o apoio da iniciativa privada. De acordo com o MEC, o objetivo é oferecer bolsas nas modalidades graduação-sanduíche, educação profissional e tecnológica e pós-graduação — doutorado-sanduíche, doutorado pleno e pós-doutorado.

Pelo programa, os brasileiros que participarem do Ciência sem Fronteiras poderão ainda fazer fazer estágio no exterior. As áreas mais visadas são as de ciência, tecnologia e inovação. A iniciativa é uma ação conjunta dos ministérios da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e Educação (MEC), por meio de suas respectivas instituições de fomento, além das secretarias de Ensino Superior e de Ensino Tecnológico do MEC.

Até o fim de 2012, Portugal era o principal destino de alunos de graduação do Ciência sem Fronteiras. Para os alunos em intercâmbio, o programa muda a imagem do Brasil entre os lusitanos.

Caruaru-PE: Entrevista com o novo secretário de Educação, Welson Santos

O professor Welson Santos, que ocupava função de Diretor do Município , é o mais novo secretário de Educação de Caruaru. O nome do professor, foi divulgado ontem pela manhã, quando Zé Queiroz Reuniu a Imprensa e divulgou o nome de mais 5 secretários.

Conversamos com o novo secretário, que falou sobre sua nova função e os projetos para o inicio da gestão 2013/2016.

Confiram!

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Oito colégios em Caruaru serão fiscalizados após denuncia

O Sindicato dos Professores em Pernambuco (Sinpro PE) solicitou à Superintendência Regional do Trabalho e Emprego, fiscalização em algumas instituições de Caruaru para que sejam regularizados os direitos trabalhistas dos profissionais. Na relação foram oito instituições denunciadas. Para regularização foram feitas as seguintes solicitações: pagamento das férias, assinar carteira do trabalho e pagar em dia os salários dos docentes.

Dicas do CHICO – Tema: Cultura e Natureza Humana

O Professor Francisco dará toda semana dicas preciosas de História Geral, Hitória do Brasil e Filosofia, para quem está cursando o ensino médio ou, então, preparando-se para o exame vestibular, Enem e SSA, dicas importantes e indispensáveis para aprimorar seus conhecimentos.

Aqui você encontra não só uma ajuda para quem quer entrar em faculdades ou universidades, mas também para quem já está e ainda tem algumas dúvidas.

Convidamos vocês internautas para interagir conosco. Envie-nos suas dúvidas, sugestões e questionamentos, através do email: tvreplay@tvreplay.com.br, que o Professor Francisco lhes responderá.

Duas escolas em Caruaru tiveram nota do Ideb maior que média estipulada pelo MEC

Na última semana, o Ministério da Educação (MEC) divulgou o resultado do Ideb e Caruaru pôde comemorar. A cidade obteve média 4.4, superando a meta estipulada pelo MEC, que era de 4.2. Além disso, ficou na 17ª colocação estadual, acima dos índices do Estado e do Nordeste.

Na rede municipal, duas escolas se destacaram: a Escola Municipal Augusto Tabosa conseguiu média 5.7, a maior da rede e já atingindo a meta projetada para 2019. A segunda, foi a Escola Municipal Landelino Rocha, no Sítio Peladas, que obteve média 5.3, a segunda maior da rede e a maior do campo. Por este motivo, as duas unidades de ensino serão contempladas com dois computadores cada, para auxiliar ainda mais no aprendizado dos alunos.

A entrega acontecerá nesta quarta-feira (22), às 9h, na Escola Municipal Augusto Tabosa, e, às 10h, na Escola Municipal Landelino Rocha.

Psicóloga realiza palestra para profissionais da área de educação

Ivanulza Rodrigues - Psicóloga

A Escola de Referência Deolinda Amaral do Município de Lajedo/PE, estará promovendo uma palestra direcionada aos profissionais da área de educação. A mesma se realizará dia 24/08/2012 às 15.00h e será ministrada pela Psicóloga Ivanulza Rodrigues.
Este evento será coordenado pela Gestora da Instituição, Eunice Ana.

Matrículas do cursinho popular em Caruaru para novatos estão abertas

O cursinho popular Edilson de Góis está realizando matrículas para alunos novatos. Há vagas disponíveis nos três pólos onde acontecem as aulas, que são as escolas municipais: Professor Machadinho, Tereza Neuma e Josélia Florêncio.

Os alunos que desejam participar devem ter concluído o ensino médio ou estar cursando o 3°ano em escola da rede pública ou ser bolsista. As inscrições podem ser feitas de segunda a sexta-feira, na secretaria de educação, que fica localizada na Avenida José Marques Fontes, 21, Indianópolis, das 7h às 13h, mais informações pelo fone: 3701-1333 Ramal,215.